otázka  |
Odpoveď |
|
začať sa učiť
|
|
napięcie mm po stronie wklęsłej łuku przy zgięciu bocznym w sztywnym kręgosłupie
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
obiektywny pomiar zginania odc. lędźwiowego kręgosłupa, znakuje sie wyr. kol. L1 i L5, w skłonie rozstęp ma się zwiększyć o 4-6 cm
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
badanie wyprostowanego kręgosłupa, wykrywa sztywność oraz miejscową bolesność w kręgach, str. 49
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
sposób badania rozciągliwości kręgosłupa; pacjent siada i ciągnie się go za głowę str. 51
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
określenie klinicznie, anatomicznie ramirnny, barkowo-obojczykowy i mostkowo-obojczykowy
|
|
|
obrót ramienia do wewnątrz začať sa učiť
|
|
sięgnąć do przeciwnej łopatki
|
|
|
pozycja zerowa przedramienia začať sa učiť
|
|
miedzy odwrócrniem a nawróceniem, kciuk patrzy w górę
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
odwodzenie, skręcanie, zgięcie
|
|
|
hiperlordoza leżącego na wznak začať sa učiť
|
|
może być kompensacją przykurczu zgięciowego stawu biodrowego; od 4 do 6 ms przykurcz zgięciowy biodra i kolana to fizjologia
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
test wykrywający utajony przykurcz stawu biodrowego. maksymalnie zgina się po przeciwnej stronie biodro i po przeciwnej gdzie przykurcz, to sie zegnie kolano
|
|
|
odwracanie stępu czyli supinacja začať sa učiť
|
|
|
|
|
staw skokowo piętowo łódkowy začať sa učiť
|
|
funkcjonalna całość w odwracaniu i przywodzeniu (to razem supinacja) i nawracaniu z odwodzeniem stopy (pronacja)
|
|
|
oś stopy w zerowym ustawieniu začať sa učiť
|
|
jej drugi promień, przedłużenie osi goleni
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
skala oceny klinicznej pomiaru siły mięśniowej 0-5 i % można dawać + i -
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
=0%, brak wszelkiego śladu skurczu mięśnia
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
5%- ślady skurczu mm bez wyniku ruchowego
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
6-20%; słaby; skurcz wyraźny, mięsień może wykonać ruch w pełnym zakresie, lecz tylki w odciążeniu kończyny
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
21 w 50% dostateczny mięsień wykonuje ruch w pełnym zakresie przezwyciężając masę kończyny którą porusza
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
51 80 procent dobry mięsień wykonuje ruch jak poprzednio Przy czym może pokonać dodatkowo Pewien opór który stawia ręka badającego
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
81 sto procent normalny siła mięśniach normalna
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
|
|
|
osteotomia transiliakalna miednicy 1965 začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
kora kości, chrząstka włóknista, więzadła, ścięgna
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
tk. tłuszczowa, kość gąbczasta ze szpikiem, chrząstka szklista, jądro miażdżyste
|
|
|
|
začať sa učiť
|
 |
|
|
|
scyntygrafia dynamiczna trójfazowa začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
ocena zmian nowotworowych i złamań patologicznych
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
jeszcze dokładniejsza, poszerzona diagnostyka
|
|
|
implanty ortopedyczne a badanie MR začať sa učiť
|
|
tylko gdy elektronika nie wolno
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
1. stymulacji histochemicznej (4-6 tygodni) 2. stymulacji piezoelektrycznej kryształów hydroksyapatytu (po 6-8 tyg. od złamania do uzyskania zrostu)
|
|
|
metody wspomagania zrostu kostnego začať sa učiť
|
|
dynamizacja zespolenia (zmniejszenie sztywności), impulsowe pole elektromagnetyczne (PEMF), sprzężone pole magnetyczne (CMF), stymulacja prądem stałym, ultradźwięki o małej intensywności, ultradźwiękowa fala uderzeniowa, laser
|
|
|
zaburzenia zrostu kostnego epidemiologia začať sa učiť
|
|
5 do 10 % wszystkich złamań
|
|
|
Klasyfikacja zaburzeń zrostu začať sa učiť
|
|
1. zrost opóźnio (> 6 miesięcy przy stale postępującym, powolnym zrośnie) 2. brak > 4 miesięcy 3. staw rzekomy (witalny, awitalny) 4. zrost nieprawidłowy
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
biologicznie reaktywny; hipertroficzny lub oligotroficzny
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
atroficzny- biologicznie niereaktywny; dysplastyczny lub aplastyczny
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
zaburzenia osi, translacja odłamów, skrócenie kości
|
|
|
Metody leczenia stawó rzekomych hipertroficznych (powst. bo brak stabilności) začať sa učiť
|
|
osteosynteza stabilna (stabilizacja śródszpikowa, stabilizacja zewnętrzna- metoda kompresyjno-dystrakcyjna), stymulacja mechaniczna (obciążenie kości wywołuje zjawisko piezoelektryczne))
|
|
|
zjawisko piezoelektryczne začať sa učiť
|
|
pojawienie się potencjału elektrycznego na powierzchni kości pod wpływem jej naprężeń
|
|
|
leczenie stawów rzekomych atroficznych (powstają w wyniku upośledzenia ukrwienia odłamów) začať sa učiť
|
|
zwiększyć powierzchnię odłamów, dopasowując ich kształt lub resekcja stawu rzekomego, pobudzenie biolog. (przeszczepy autologiczne, czynniki wzrostu, wykonanie osteotomii dystrakcyjnej na innym poziomie), prowadzić kompresję lub naprzemian z dystrakcją
|
|
|
