bakterie kartka 1

 0    24 informačný list    Doctor10
stiahnuť mp3 vytlačiť hrať Skontrolujte sa
 
otázka język polski Odpoveď język polski
ODŻYWIANIE heterotroficzne
začať sa učiť
pobieranie gotowej materii organicznej wytwarzanej przez inne organizmy
saprobionty
začať sa učiť
wykorzystują do odżywiania martwą materię organiczną. Grupa destruentów. Należą do nich również bakteir, które rozkładają produkty żywnościowe, powodują ich psucie oraz gatunki wytwarzające substancje toksyczne.
jad kiełbasiany
začať sa učiť
jedna z najbardziej trujących substancji produkowana przez bakterie z grupy klostridiów. 700 razy silniejsza niż strychnina, wytrzymuje gotowanie w temperaturze 100* przez 10 min. po spożyciu powodują ostre objawy zatrucia zwane botulizmem.
bakteriozy
začať sa učiť
choroby zakaźne roślin np. mokra zgnilizna ziemniaka powodowana przez bakterie pasożytujące wewnątrz jego bulw. Atakuje również korzenie marchewki i pietruszki oraz owoc pomidora. Bakterie dostają się przez uszkodzone organy podziemne. Po rozpadzie, kolejne pokolenia bakterii dostają się do ziemi, gdzie mogą przetrwać nawet kilka lat.
odżywianie autotroficzne
začať sa učiť
samodzielne wytwarzanie materii organicznej z materii nieorganicznej
fotosynteza definicja
začať sa učiť
sposób odżywiania samożywnego, który charakteryzuje się wykorzystaniem energii pochodzącej z CO2
chemosynteza
začať sa učiť
sposób odżywiania samożywnego, który charakteryzuje się wykorzystaniem energii pochodzącej z utleniania prostych związków mineralnych, np. amoniaku, siarkowodoru, związków żelaza czy cząsteczkowego wodoru
II etapy chemosyntezy
začať sa učiť
1. Utlenianie substratu mineralnego w celu pozyskania energii chemicznej 2. Asymilacja CO2 wykorzystaniem uwolnionej wcześniej energii
nitryfikacja
začať sa učiť
polega na utlenianiu amoniaku do azotanów poprzez azotyny (bakterie nitryfikacyjne)
amoniak
začať sa učiť
związek nieorganiczny powstający w procesie mineralizacji (rozkładu) martwych szczątków organicznych. Nieprzyswajalny dla roślin i w dużym stopniu toksyczny dla organizmów glebowych, amoniak jest przekształcany przez bakterie nitryfikacyjne w azotany, które mogą być syntezowane przez rośliny.
znaczenie chemosyntezy
začať sa učiť
ważna rola w krążeniu w biosferze takich pierwiastków jak azot, siarka, żelazo i wodór.
fotosynteza
začať sa učiť
przeprowadzana przez bakterie zielone i purpurowe oraz sinice, sposób nietypowy dla dzisiejszych fotoautotrofów. Dzięki bakteriochlorofilowi bakterie przeprowadzają chemosyntezę w świetle czerwonym. Zachodzi zawsze w atmosferze beztlenowej, w głębszych warstwach zanieczyszczonych zbiorników wodnych
organizmy zwierzęce wyższe 1
začať sa učiť
wszystkożerne np. świania, niedźwiedź, człowiek, roślinożerne np. krowa, koń, mięsożerne np. wilk, lew, jaskółka, planktonożerne np. płetwal błękitny--- mogą odżywiać się wyłącznie gotowymi związkami organicznymi wytworzonymi przez inne organizmy
organizmy zwierzęce wyższe 2
začať sa učiť
nekrofagi np. sępy, hieny, grabarze--- zjadają martwe ciała innych zwierząt
organizmy zwierzęce wyższe 3
začať sa učiť
koprofagi np. żuk gnojowiec, skarabeusz--- zjadają odchody inych zwierząt
saprobionty
začať sa učiť
organizmy odżywiające się martwymi substancjami organicznymi (saprofity, saprofagi)
saprofity
začať sa učiť
cudzożywne organizmy niezwierzęce odżywiające się martwymi substancjami organicznymi bakterie- fermentacyjne, gnilne grzyby-pleśniak, pędzlak, drożdże, grzyby kapeluszowe niektóre rośliny- korzeniówka, storczyk (żłobik, storzan)
saprofagi
začať sa učiť
cudzożywne organizmy zwierzęce odżywiające się martwymi substancjami organicznymi morskie wieloszczety, dżdżownice, wazonkowce, niektóre nicienie, strzykwy
pasożyty
začať sa učiť
organizmy pobierające pokarm z innych żywych organizmów
pasożyty bezwzględne czasowe
začať sa učiť
okres pasożytowania jest ograniczony wyłącznie do pożywiania się pluskwy, kleszcze, komary
pasożyty bezwzględne okresowe
začať sa učiť
okres pasożytowania konieczny do wejścia w kolejne stadium rozwoju larwy niektórych owadów np. gzów
pasożyty bezwzględne stałe
začať sa učiť
okres pasożytowania trwa przez całe życie pasożyta przywry, tasiemce, glista końska, włosień spiralny
pasożyty względne
začať sa učiť
mogą żyć w stanie wolnym, ale pasożytowanie jest dla nich okazją do łatwiejszego zdobycia pokarmu larwy muchówek bakterie wąglika, tężcu, tyfusu, cholery
symbionty
začať sa učiť
organizmy stale żyjące z organizmami innego gatunku w obupólnie korzystnym związku

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.