1 rozdział pewniak

 0    29 informačný list    logika123
stiahnuť mp3 vytlačiť hrať Skontrolujte sa
 
otázka język polski Odpoveď język polski
Zdanie w sensie logicznym
začať sa učiť
jest to takie wyrażenie, które posiada wartość logiczną, jest więc albo prawdziwe albo fałszywe.
Zmienna zdaniowa
začať sa učiť
jest to takie wyrażenie, za które wolne wstawiać dowolne zdanie w sensie logicznym. Jako zmiennych zdaniowych używa się małych liter: "p", "q", "r", "s", "t", "p1", "p2", "p3" itd.
Spójnik logiczny (spójnik)
začať sa učiť
jest to wyrażenie mające tę właściwość, że po dołączeniu do niego zdania (lub zdań) otrzymuje się nowe zdanie, którego wartość logiczna zależy wyłącznie od wartości logicznej zdania (lub zdań) dołączonego.
Spójnik jednoargumentowy
začať sa učiť
to wyrażenie, które po dołączeniu do niego jednego zdania jako argumentu daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej – w szczególny sposób – przez wartość logiczną zdania dołączonego.
Spójnik dwuargumentowy
začať sa učiť
to wyrażenie, które po dołączeniu do niego dwóch zdań jako argumentów daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej – w szczególny sposób – przez wartości logiczne zdań dołączonych.
Spójnik n-argumentowy
začať sa učiť
to wyrażenie, które po dołączeniu do niego n zdań jako argumentów daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej – w szczególny sposób – przez wartości logiczne zdań dołączonych.
spójnik negacji
začať sa učiť
odpowiada wyrażeniu „nie jest tak, że”, do pewnego stopnia również „nieprawda, że” a również i samo słowo „nie”; oznacza się go symbolem ~.
Zdanie zanegowane
začať sa učiť
jest to zdanie dołączone do spójnika negacji jako jego argument.
Negacja
začať sa učiť
jest to to zdanie powstałe przez zanegowanie określonego zdania.
Para zdań wzajem sprzecznych
začať sa učiť
to zdanie zanegowane oraz powstała z niego negacja.
Spójnik koniunkcji
začať sa učiť
odpowiada wyrażeniu „i”, a do pewnego stopnia także „oraz” tudzież „a”; oznacza się go symbolem /\.
Czynniki
začať sa učiť
to zdania dołączone jako argumenty do spójnika koniunkcji.
Koniunkcja
začať sa učiť
jest to zdanie zbudowane z czynnika koniunkcji i jego argumentów (czynników).
Spójnik alternatywy
začať sa učiť
odpowiada wyrażeniu „lub”; oznacza się go symbolem v.
Składniki
začať sa učiť
to zdania dołączone do spójnika alternatywy jako jego argumenty.
Alternatywa
začať sa učiť
jest to zdanie zbudowane ze spójnika alternatywy i jego argumentów (składników)
Spójnik implikacji
začať sa učiť
odpowiada wyrażeniu „jeśli, to”, „jeżeli, to”, a do pewnego stopnia również „gdyby, to”; oznacza się go symbolem →.
Poprzednik
začať sa učiť
jest to zdanie dołączone do spójnika implikacji jako jego pierwszy argument.
Następnik
začať sa učiť
jest to zdanie dołączone do spójnika implikacji jako jego drugi argument.
Implikacja
začať sa učiť
jest to zdanie zbudowane ze spójnika implikacji i jego argumentów.
Spójnik równoważności
začať sa učiť
odpowiada wyrażeniu „wtedy i tylko wtedy, gdy” i oznacza się go symbolem ≡.
Człony
začať sa učiť
są to zdania dołączone do spójnika równoważności jako jego argumenty.
Równoważność
začať sa učiť
jest to zdanie zbudowane ze spójnika równoważności i jego argumentów(członów)
Zdanie proste
začať sa učiť
to takie zdanie, w którym nie występuje żaden spójnik.
Zdanie złożone
začať sa učiť
to takie zdanie, w którym występuje co najmniej jeden spójnik.
Wyrażenia rachunku zdań:
začať sa učiť
1) Każda zmienna zdaniowa jest wyrażeniem rachunku zdań.
-
začať sa učiť
2) Jeżeli sekwencja postaci (A) jest wyrażeniem rachunku zdań, to sekwencja postaci ~(A) również jest wyrażeniem rachunku zdań.
-
začať sa učiť
3) Jeżeli sekwencje postaci A i B są wyrażeniami rachunku zdań, to są nimi również sekwencje postaci (A) /\ (B), (A) v (B), (A) → (B), (A) ≡ (B).
Tezami rachunku zdań
začať sa učiť
nazywamy wyrażenia rachunku zdań, które przy wszelkich wstawieniach za występujące w nich zmienne przekształcają się w zdania prawdziwe.

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.