zadania powrorka last minute matura chemia matura luuz

 0    136 informačný list    guest3786802
stiahnuť mp3 vytlačiť hrať Skontrolujte sa
 
otázka język polski Odpoveď język polski
nukleony
začať sa učiť
protony plus neutrony
elektronów w atomie elektryczno obojętnym jest tyle smao co
začať sa učiť
protonów
protony to jest o samo co
začať sa učiť
liczba atomowa
liczba atomowa
začať sa učiť
pesel, znak rozppznawczy pierwiastka, na dole
jezeli na maturze pisze symbol pierwiastka to pisze
začať sa učiť
si, br
konfiguracja elektroniwa powłokowa litery
začať sa učiť
K 1, L 2, M 3 , N 4, O 5, P 6
model atomu bohra wzor
začať sa učiť
2n(2) - 2ndokwadratu
liczba atomowa
začať sa učiť
liczba porzadkowa, „pesel” pierwiastka
okres pierwiastka, numer okres-
začať sa učiť
poziomo
numer grupy
začať sa učiť
pionowo
numer grupy mówi
začať sa učiť
ile wllektronów wwlencyjnych znajduje sie na ostatniej powłoce
jak obliczyc liczbe elektronow wqlencyjnych dla grup 13-18 w ukladzie pierwiastkow
začať sa učiť
odejmujac od numeru grupy liczbe 10
liczba atomowa
začať sa učiť
w układzie pierwiastków jest ona przy oznaczeniu pierwiastka a jak piszemy, to zawsze na dole
p fosfor jest w trzecim okresie czyli powłok bedzie miał
začať sa učiť
3
każda powłoka elektronowa
začať sa učiť
składa się z podpowłok elektronowych
kazda powloka elektronowa sklada sie z podpowlk elektronowych o symbolach
začať sa učiť
s, p, d, f
podpowłoka s ile miesci elektronów
začať sa učiť
2
w tej bardziej rozbudowanej konfigurwcji kazde pietro saczyna
začať sa učiť
s
podpowloka p miesci maksymalnie ile elektronow
začať sa učiť
6
podpowloka d miesci maksymalnie ile elektronow
začať sa učiť
10
podpowloka f moze ppmeiscic maksymalnie
začať sa učiť
14 elektronow
powłoka k 1 na podpowłoki i ile miejsc na elektrony
začať sa učiť
s2
2 powłoka L jakie ma podpowłoki i ile na nich miejsc na elektrony
začať sa učiť
s2 i p6
3 powłoka M jakie ma podpowłoki i ile maja miejsc na elektorny
začať sa učiť
s2 , p 6 i d10
4 powłoka N ile ma podpowłok i ile na nich jest miejsc na elektrony
začať sa učiť
s2, p6, d10 i f14
liczba protonów to tyle samo co
začať sa učiť
liczba eektronow w obojetnym
masa elektronu jest tak mała
začať sa učiť
praktyvxnie nie wplywa na mase pierwiastkw wiec pomijamy
masa neutronu
začať sa učiť
jest zblizona fo masy pojedyncxego protonu
masa atomu
začať sa učiť
masa protonów+ masa neutronów
symbol A to
začať sa učiť
Liczba masowa
A symbol gdzie jett umiessczany przy pierwiastku
začať sa učiť
w gornej czesci po lewej stronie
liczba Z to
začať sa učiť
liczba protonow
z jakich cząstek zbudowane jest jądro atomowe?
začať sa učiť
dodatnich protonów i neutronów ktore jie maja ładunku elektrycznego
czastki tego samego rodzaju np +++ sie
začať sa učiť
odpychaja
czastki roznego rodzaju materii np + i - sie
začať sa učiť
przyciągaja
sila miedzy cxastkami ujemnymi i dodatnimi nazywana jest
začať sa učiť
sila elektryczna
99,99 atomu to
začať sa učiť
pusta przestrzen
gdy dotykamy jakiegos przedmiotu, miedzy palcem a np myszka jest
začať sa učiť
pusta przestrzen, sila elektryczna
cialo elektrycxnie obojetne 0
začať sa učiť
rownowaga miedzy ładunkami dodatnimi i ujemnymi
atomu z przewagą ładunku dodatniego
začať sa učiť
kation
kation
začať sa učiť
wiecej protonow niz elektronow
atom z przewaga ładujku ujemnego
začať sa učiť
jon ujemny= anion
anion
začať sa učiť
posiada niedomiar protonow w stosunku do elektronów
zjawisko w krorym elektron zostaje przyłączony lub oderwany od atomu nazywamy
začať sa učiť
jonizacją
skala elektroujemnosci jak sie nazywa
začať sa učiť
skala Paulinga
skala Paulinga
začať sa učiť
skala elektroujemnosci
pierwiastki ktore silnie prsyciagaja elektrony
začať sa učiť
mówimy ze maja du żą elektroujemność
pierwiastki ktróre słabo przyciagaja elektrony
začať sa učiť
o małej elektroujemności
elektroujemność
začať sa učiť
zdolnosc atomu dwnego pierwiastka do przyciągania elektronów
na ukladzie pierwiastkowym w górnym prawym rogu pierwiastka są zaznaczone
začať sa učiť
wartości elektrujemności pierwiastków
w temacie elektrujemnosci nie bierzemy pod uwage grupy
začať sa učiť
18- gazy szlachetne
elektroujemność rośnie w ukladzie pierwiastków
začať sa učiť
w górę i w prawo, od Frans do Fluoru
gdy spotykają sie dwa pierwiastki o podobnej elektroujemności
začať sa učiť
część elektronów staje sie ich wspólną własnoscia
wiazanie miedzy dwoma atomami o bardso podobnej elektroujemności
začať sa učiť
wiązanie konwalencyjne
wiązanie konwalencyjne
začať sa učiť
wiązanie między dwoma atomami o bardso podobnej elektroujemności
pierwiqstek który przyjął dodatkowy ładunek ujemny nwzywamy
začať sa učiť
anionem
atom ktory bardzo słabo przyciąga elektrony i w wyniku tego straci elektrony
začať sa učiť
kation (+)
wiązanie w którym elektrony „zmieniają właściciela” nazywamy
začať sa učiť
wiązaniem jonowym
jeżeli różnica w elektroujemności jest mniejsza niż 1,7 tworzy się między pierwiastkami wiązanie
začať sa učiť
kowalencyjne
jeżeli z odejmowania elektrujemnosci poziomow między dwoma pierwiastkami wyjdzie liczba wieksza lub równa 1,7 to tworzy się wiązanie
začať sa učiť
jonowe
elektroujemność fluoru F to 4,0 a Na sodu to 0,9 różnica miedzy nimi to 3,1 więc tworzy się wiązanie
začať sa učiť
jonowe bo jest wieksza niz 1,7
wiązanie między wodorem H o elektroujemności 2,1 a azotem N o elektroujemności 3,0
začať sa učiť
tworzy się miedzy nimi wiązanie kowalencyjne z tego wzgledu iz 3,0- 2,1 rowna sie 0,9 a jest to mniejsze niz 1,7
wiązanie między S siarką o wlektroujemności 2,5 a O tlenem 3,5 teorzy sie wiqzanie
začať sa učiť
kowalencyjne, poniewaz roznica to 1,0 a jest to mniejsze niz 1,7
jakie wiązanie powstanie między sodem Na o elektrujemnksci 0,9 a tlenem O o elektroujemnosci 3,5
začať sa učiť
powstanie wiązanie jonowe, gdyz różnica między niki wynosi 2,6 co jest większe niż 1,7
istnieją dwa rodzaje wiązań między atomami
začať sa učiť
kowalencyjne i jonowe
kationy są dodatnie a aniony ujemne (p/f)
začať sa učiť
prawda
wiazanie w którym dochjdzi do uwapólnkenja elektronów między atomami niemetali
začať sa učiť
wiązanie kowalencyjne
każdy z atomów teorzący wiązanie kowalencyjne
začať sa učiť
dodsje do puli po tyle samo elektronów co drugi, dzieki czemu maja na ostatniej powloce po 8 elektronow 6 jezeli kazde z nich ma 6 pojedynczo)
wiązanie kowalencyjne miedzy czastecxkami które kazde pojedyncze posiada po 6 elektronow na ostatniej powłoce i po polaczeniu maja 8
začať sa učiť
np wiązania cząsteczek tlenu
wzor w krorym zaznaczamy elektrony z ostatniej powłoki danego atomu nazywamy
začať sa učiť
wzorem elektronowym
dwie czasyeczki wodoru po polaczeniu sie ze soba maja na ostatniej powloce
začať sa učiť
po 2 elektrony, bo kazde s nich wnosi 1 swoj
w wiazaniu CO2
začať sa učiť
atom węglu uwspolnia elektrony z każdym z dwóch atomów tlenu
wiązanie kowalencyjne spolaryzowane
začať sa učiť
czyli np. gdy rozlozymy CO2, dwa atomy tlenu silniej przyciagsja elektrony
wiązanie kowalencyjne niespolaryzowane lub wiązanie kowalencyjne atomowe
začať sa učiť
występują najczęściej między atomami tego samego pierwiastka
różnica elektroujemności wiązanie kowalencyjne niespolaryzowane
začať sa učiť
0-0,4
wiązanie kowalencyjne spolaryzowane
začať sa učiť
> 0,4 i < 1,7
I2 wiazanie jakie teorzy
začať sa učiť
kowalencyjne niespolaryzowane
SO3 jakie wiazanie
začať sa učiť
kowalencyjne spolaryzowane ponieaz roznica miedzy atomemm siarki i tlenu wynisi 1,0 cxyli jest wieksza niz 0,4 ale mniejsza niz 1,7
wiązanie kowalencyjne
začať sa učiť
to sposób powstawania cząsteczek w którym teorzace je atomy uwspólniaja elektrony na istatniej powłoce. wiązanie kowalencyjne może być spolaryzowane lub niespolaryzowane.
wiązanje niespolaryzowane
začať sa učiť
to takie w którym różnica elektroujemności między atomami jest mniejsza niż 0,4. Tak sie dzieje w cząsteczkach tego samego biemetslu np O2
Wiązanie spolaryzowane to
začať sa učiť
takie, w którym różnica elektroujemności między atomami jest większa niż 0,4, ale mniejsza niż1,7. Tak się dzieje w cząsteczkach złożonych z różnych niemetali np. H2O
jakie funkcje pełnią tłuszcze wlasciwe
začať sa učiť
glownie funkcje zapasowe, termoizolacyjne oraz ochronne. zwierzeta wytwarzaja tlusscde stale a rosliny tluszcze ciekle. W tluszczach stwluch przewazaja nasycone kwasy tlussxzowe a w cieklych nienasycone kwasy tuszczowe
lipidy proste; woski, jakie funkcje pełnią
začať sa učiť
pelnią głównie funkcje ochronne, izolacyjne i budulcowe. kwasy tluszczowe wchodzace w sklad woskow sa zwykle nasycone natomiast alkohol moze byc nasycony lub nienasycony.
woski należące do woskow zwierzęcych
začať sa učiť
wosk pszczeli, wosk wełny owczej(lanolina) u rośllin woski wchdozą w skład kutykuli
lipidy złożone
začať sa učiť
fosfolipidy i glikolipidy, sklarajw sie z deoch glownych elementow hydrofilowej głowy i hydrofobowego ogona
hydrofilowa głowa i hydrofobowy ogon co umozlwiiaja
začať sa učiť
spintaniczną agregacje w środowisku wodnym
funkcje fosfo i glikolipidów
začať sa učiť
błon biologicznych, są jednym z głównych składników tkanki nerwowej. glikolipidy wchodza w m. in skład glokokaliksu, który zwieksza wytrzymałość konórek na czynniki chemicxne i mechanicxne oraz bierze udział w rozpoznawaniu sie kom
główne funkcje steroidów
začať sa učiť
cholesterol jwst składnikiem zwierzecych błon cytoplazmatycznych oraz osłonek włókien netwowuch. hormony steroidowe: testosteron i ekstogeny- ukld rozrodczy
karetenoidy glowne funkcje
začať sa učiť
bioroą udział w fotosyntezie, nadsja barwe kwiatom i owocom, sa prekursorami wielu zwiazkow np. retinalu odpowiedzialnego za mechanizm widzenia, sa antyoksydantami
pepetydy jakie funkcje w orgnaizmie pełnią
začať sa učiť
regulacja procesow biochemicxnych i przenoszenie informacji mieszy komirkami
peptydy
začať sa učiť
do peptydów naleza m. in hormony wytearzane przdz neurojy podwzgórza i uwalniane przez tylny płat przysadki mózgowej: wazopresyna i oksytocyna
za co odpowiada wazopresyna
začať sa učiť
reguluje gospodarke wodna organizmu
za co odpowiada oksytocyna
začať sa učiť
wpływa na prace układu rozrodczego
białka ile stanowia masy kkmorek i jakie wyrozniamy
začať sa učiť
50 % masy komórek. zaliczamy do nich m. in buałka strukturalne, transportowe, zapasowe, receptorowe i odpornosciowe
albuminy za co odpowiadają
začať sa učiť
utrzymują cisnienie osmotyczne krwi, regulują objętosc krwi, transportuja różne substancje
globuliny za co odpowiadaja
začať sa učiť
zwalczają drobnoustroje chorobotwórcze np. przeciwciala obecne w osoczu krwi
histony
začať sa učiť
białka które wrwz z dna tworza chromatyne
hemoglobina za co odpowiada
začať sa učiť
białko które odpowiada za transportowanie tlenu w organizmie
mioglobina za co odp
začať sa učiť
mioglobina białko które magazynuje tlen w mięsniach
kolageny
začať sa učiť
są składnikami tkanek lącznych, budujacych m. in skóre, kości, chrząstki i ścięgna. odpowiadają za mechaniczną wytrzymalosc tkanek
keratyny
začať sa učiť
białka bedace skladnikami skóry, włosów, łusek, piór, dziobów, paznokci, pazurów, kopyt oraz rogów. Pelnia funkcje ochronna przed uszkodzeniami mechsnicznymi
struktura białek pierwszorzędowa za co odppoowiada
začať sa učiť
okresla kolejnosc aminokwasów w łańcuchu peptydowym. oddzialywania stabilizujacr- wiązania peptydowe
struktura bialek drugorzędowa
začať sa učiť
wskazuje jak układ przestrzenny tworza łańcuchy polipeptydowe, oddzialywania stabilizujace: wiazajia wodorowe
trzeciorzedowa struktura bialek
začať sa učiť
powstaje w wyniku pofaldowania lancucha o sturkturze drugorzedowej, okresla ksztalt bialka. oddzialywnaia stabilizujace: wiazania wodorowe, oddziaywani elektrostatyczne, oddzialywania hydrofobowe, mostki dwusiarczkowe, sily van der waalsa
wiekszosc białek rozpuszcza sie w wodzie o teorzy z nia
začať sa učiť
roztwór koloidalny
przemiany białek
začať sa učiť
wysalanie i denaturacja
wysalanie na cxym polega
začať sa učiť
jest procesem odwracalnym, polegajac na odwodnieniu białka i jego wytracaniu z roztworu
pod wlywem czego zachodzi wysalanie
začať sa učiť
pod wlywem dzialania soli metalo lekkich np. soli sodu
denaturacja na czym polega
začať sa učiť
jest procesem nieodwracalnym zeiaznym ze zmiana struktury przestrzennej białka
pod wplywem czego zachodzi denaturacja
začať sa učiť
pod wplywem dzialania alkoholi, soli, metali ciezkich, stęzonych kwasów i zasad oraz wysokiej temperatury
reakcja biuretowa
začať sa učiť
natężenie barey jest tym większe im iwększa jest liczba wiązań pepetydowych w badanym zwiazku
bialka ze wzgędu na strukture przestrzenna jak można podzielic?
začať sa učiť
białka włókniste, białka kuliste
białka wlokniste jaka pelnia funkcje i czym sa
začať sa učiť
nie rozpuszczaja sie w wodzii, pelnia funkcje budulcowa i funkcje ochronna? przyklady: keratyna i kolagen
białka kuliste
začať sa učiť
rozpuszczaja sie w wodzie lub w wodnych rozteorach kwasów zasad i soli. sa bardzo aktywne metabolicznie, pelnia rozne cunkcje np funkcje katwlityczna. przyklady histony i globuliny
podzia bialek ze wzgledu na obecnosc lub brek grup dodatkowych
začať sa učiť
bialka proste i bialka złożone
białka proste
začať sa učiť
sa zbudowane wylacznie z aminokwasów- przyklady keratyna, albuminy
białka zlozone
začať sa učiť
sa zbudowane z aminokwasow orwz skladnika niebialkowego m. in jonu metalu (np jon zelaza) czasteczki zewizku nieorganicznego (nphemu) lub organicznego (np. cukru) - przyklady hemoglobina, mioglobina
elementy nukleotydu
začať sa učiť
pieciowęglowy cukier- ryboza lub deoksyryboza, reszta fosforanowa (V) jedna z oieciu zadad azotowych
jakie piec zasad wzotowych wyrozniamy
začať sa učiť
cytozyna (C), tymina (T), adenina (A), guanina (G) lub uracyl (U)
podzial nukleotydów
začať sa učiť
rybonukleotydy-zawierajace cukier ryboze i deoksyrybonukleotydy- zawierajacy deoksyryboze
rybonukleotydy
začať sa učiť
ATP- adenozynotrifosforan, GTP-guanidynotrifosforan, CTP- cytydynotrifosforan, UTP-urydynotrifosforan, NAD+ - dinukleotyd nikotynoamidoadeninowy, FAD-dinukleotyd flawinoadeninowy
deoksyrybonukleotydy
začať sa učiť
dATP- deoksyadenozynotrifosforan, dGTP-deoksyguqnidynotrifosforan, dCTP-deoksycytydynotrifosforan, dTTP- deoksytymidynotrifosforan
funkcje nukleotydów
začať sa učiť
sa jednostkami budulcowymi (monomerami) kwasów nukleinowych, sa nosnikami energii chemicznej w komorkach (glownie atp), sa przenosnikami elektroniw w wielu szlakach metabolicznych NAD+, NADP+, FAD)
kiedy związek jest polarny?
začať sa učiť
gdy mozemy znalezc plaszczyzne dzielącą go ba biegun „+” i „-„
związki polarne rozpuszczaja sie w
začať sa učiť
w polarnych rozpuszcalnikach
zwiazki niepolarne rozpuszczaja sie w
začať sa učiť
niepolarnych rozpuszczalnikach
jak związek jest niepolarny to nie moze sie rozpuscic w wodzie?
začať sa učiť
oczywiscie ze może, tylko potencjalnie robi to gorzej niz zwiazek o budowie polarnej
związki organiczne sa w wiekszosci niepolarne/polarne?
začať sa učiť
niepolarne
konfiguracja elektronowa wyjątki
začať sa učiť
w przypadku miedzi, chromu, srebra i złota zachodzi promocja elektronowa. Elektron z podpowłoki s przeskakuje na podpowłoke D żeby było więcej elektronów niesparowanych bo to w efekcie zapewnia atomowi większą stabilność
charakterystyczne elementy komórki roślinnej
začať sa učiť
1. ściana komórkowa zbudowana głównie z celulozy 2. duża, centralnie położona wakuola 3. Plastydy, np. chloroplasty
co jest podstawowym materiałem zapasowym komórki roślinnej?
začať sa učiť
skrobia
charakterystyczne w budowie komórki grzybowej?
začať sa učiť
komórka grzybowa ma ścianę komórkową zbudowaną głównie z chityny. Podstawowym materiałem zapasowym tej komórki jest glikogen
komórka zwierzęca, co charakterystycznego w budowie?
začať sa učiť
jest oddsiekona od środowiska wyłącznie błoną komórkową. W jej wnętrzu znajduja sie lizosomy, a jej materiałem zapasowym jest głównie glikogen
komórki eukariotyczne, charakterystyczne cechy
začať sa učiť
obecność jądra komórkowego, występowanie systemu błon śródplazmatycznych, które tworza w komórce przedziały k różnej budowie i różnych funkcjach. Do przedziałów komórkowych należą wszystkie organelle oddzielone błonami od cytozolu
błony biologiczne komórek propkariotycznych
začať sa učiť
błona komórkowa
błony komórkowe komórek euokariotycznych
začať sa učiť
błony środplazmatyczne i błona komórkowa

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.