|
otázka |
Odpoveď |
Uno de los temas predominantes začať sa učiť
|
|
One of the predominant themes
|
|
|
El text giro en turno al concepto de libertidad začať sa učiť
|
|
The text then shifts to the concept of freedom
|
|
|
Developing - La libtertidad - No se limita a una libertidad fisica, sino que abarca, dimensiones culturales y simbólicas začať sa učiť
|
|
Developing - Freedom - It is not limited to physical freedom, but encompasses cultural and symbolic dimensions
|
|
|
Developing - La libtertidad - Se concibe como un valor fundemental dentro la sociedad začať sa učiť
|
|
Developing - Liberty - It is conceived as a fundamental value within society
|
|
|
Developing - Conflícto - Se ve amenzada por začať sa učiť
|
|
Developing - Conflict - It is threatened by
|
|
|
Developing - Conflícto - Esta livertidsd entra el conflicto con začať sa učiť
|
|
Developing - Conflict - This liberty enters the conflict with
|
|
|
Developing - Pérdida de libertidad - La pérdida de libertidad simboliza la destrución de la identidad cultural začať sa učiť
|
|
Developing - Loss of freedom - The loss of freedom symbolizes the destruction of cultural identity
|
|
|
Developing - Pérdida de la libertidad - Supone una ruptura profunda en el equlibro de la comunidad začať sa učiť
|
|
Developing - Loss of freedom - It represents a profound break in the balance of the community
|
|
|
La libertidad adquiere un valor simbolico que trasciede lo individual začať sa učiť
|
|
Freedom acquires a symbolic value that transcends the individual.
|
|
|
El relato se convierte en una reflexión sobre la injusticia social začať sa učiť
|
|
The story becomes a reflection on social injustice
|
|
|
La colonización - intro - Se presenta como una fuerza destructiva začať sa učiť
|
|
Colonization - intro - It is presented as a destructive force
|
|
|
La colonización - Se configura como un proceso de dominación začať sa učiť
|
|
Colonization - It is configured as a process of domination
|
|
|
La colonización - se centra en la explotación de la tierra y la población začať sa učiť
|
|
Colonization - focuses on the exploitation of the land and the population
|
|
|
Refuerza la división entre ‘nosotros’ y ‘ellos’ začať sa učiť
|
|
It reinforces the division between 'us' and 'them'
|
|
|
Pone de relieve los disequalidades de poder začať sa učiť
|
|
It highlights the power inequalities
|
|
|
Naturaleza y espiritualidad - La naturaleza ocupa un papel fundemental en el relato začať sa učiť
|
|
Nature and spirituality - Nature plays a fundamental role in the story
|
|
|
Naturaleza y espiritualidad - se describa como un espacio simbolico začať sa učiť
|
|
Nature and spirituality - described as a symbolic space
|
|
|
Adquiere un valor simbolico que va má allá del entorno fisico začať sa učiť
|
|
It acquires a symbolic value that goes beyond the physical environment.
|
|
|
existe una relación armoniosa entre el ser humano y la naturaleza začať sa učiť
|
|
There is a harmonious relationship between human beings
|
|
|
Naturaleza y espiritualidad - se establece un vinculo estrecho con el entorno natural začať sa učiť
|
|
Nature and spirituality - a close bond is established with the natural environment
|
|
|
lo espiritual se integra en la realidad cotidiana začať sa učiť
|
|
The spiritual is integrated into everyday reality
|
|
|
Naturaleza y espiritualidad - sufre un proceso de degradación začať sa učiť
|
|
Nature and spirituality - undergoes a process of degradation
|
|
|
Naturaleza y espiritualidad - permite cuendtionar la relación entre ser humano y la naturaleza začať sa učiť
|
|
Nature and spirituality - allows us to question the relationship between human beings and nature
|
|
|
Identidad y la memoría - está estrechamente vinculada con začať sa učiť
|
|
Identity and memory are closely linked
|
|
|
Identidad y la memoría - se configura un elemento esential de začať sa učiť
|
|
Identity and memory - an essential element is configured
|
|
|
Oral - Actúa como un medio de transmission cultural začať sa učiť
|
|
Oral - Acts as a means of cultural transmission
|
|
|
Oral - sirve como vehículo de identidad cultural začať sa učiť
|
|
Oral - serves as a vehicle for cultural identity
|
|
|
Realismo maravilloso - La presencia de elementos spirituales es signicativo začať sa učiť
|
|
Magical realism - The presence of spiritual elements is significant
|
|
|
Realismo maravilloso - el texto incorpora una dimensión espiritual začať sa učiť
|
|
Magical realism - the text incorporates a spiritual dimension
|
|
|
Realismo maravilloso - no se presenta como algo extraño začať sa učiť
|
|
Magical realism - it is not presented as something strange
|
|
|
Realismo maravilloso - está estrechamente vinculado con la naturaleza začať sa učiť
|
|
Magical realism - is closely linked to nature
|
|
|
Realismo maravilloso - Refuerza la conexión con la selva začať sa učiť
|
|
Wonderful realism - Strengthens the connection with the jungle
|
|
|
Realismo maravilloso - está ligando a las creencias tradicionales začať sa učiť
|
|
Magical realism - is linked to traditional beliefs
|
|
|
Realismo maravilloso - contrasta con la visión accidental začať sa učiť
|
|
Marvelous realism - contrasts with the accidental vision
|
|
|
Realismo maravilloso - Se opone a una concepcion racional de la realidad začať sa učiť
|
|
Magical realism - It opposes a rational conception of reality
|
|
|
Realismo maravilloso - Permite cuestionar los linited entre lo real y lo sobrenatural začať sa učiť
|
|
Magical realism - Allows us to question the boundaries between the real and the supernatural
|
|
|
