| otázka   | Odpoveď   | 
        
        | začať sa učiť |  |  Tragus-ode (z. gr) - pieśń kozłów TRAGEDIA   W VIII w.p.n. e rozwijał się kult Dionizosa, na którego cześć śpiewano DYTYRANDY(podniosłe pieśni). Śpiewano je podczas wielkich i małych Dionizyji. Mężczyźni przebierali się w skóry kozłów, a kobiety za nimfy. |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Wywodzi się z kultu Dionizosa. Ma początek sakralny.  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   MIT o Labdakinach jest przykładem mity genealogicznego |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Eurypides, Ayschylos, Sofokles, Tespis    Tespis (wprowadził 1 aktora) Ayschylos (2 aktor) Sofokles (3 aktor) |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Arystofenes, np.,Żaby", Chmury" Terencjusz, np., Samoudręczyciel"  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   1., Król Edyp" 2., Edyp w Kolonie" 3., Antygona"    Wystawiano je podczas Dionizyji |  |  | 
| začať sa učiť |  |  |  |  | 
| začať sa učiť |  |  |  |  | 
|  začať sa učiť AKTOR w teatrze antycznym  |  |   Występowali z twarzą zwróconą do widowni. Aktorami mogli być tylko mężczyźni.  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Dzięki masce mogli przybierać różne postacie. Maski wzmacniały też głos, wyznaczały status społeczny bohatera i wyrażały uczucia bohaterów.    Wyróżniamy dwa rodzaje masek: tragiczne i komediowe |  |  | 
| začať sa učiť |  |  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Buty na grubej podeszwie (wysokość koturnów zależała od pozycji społecznej postaci)  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Wysoka peruka, podkreśljąca wiek i charakter postaci.  |  |  | 
| začať sa učiť |  |  Jest tekstem filozoficznym i normatywnym. Utwór porusza tematy estetyki. Omawia DRAMAT na przykładzie tragedii oraz EPIKĘ na podstawie eposu m. in, Iliada" i, Odyseja". |  |  | 
| začať sa učiť |  |   ORCHESTRA - miejsce, gdzie występował chór. THEATRON - widownia. PARODOS - wejście dla widowni i chóru. SKENE - fronton pałacu, aplecze teatru, na jego ścianach malowano dekoracje. PROSKENION - podwyższenie dla aktorów, odpowiednik dzisiejszej sceny.    Teatry budowano na zboczach gór, aby oprzeć widownię i zachować odpowiednią akustykę. |  |  | 
| začať sa učiť |  |  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   PROLOGOS- wprowadzenie do akcji. PARODOS- pierwszy występ chóru, wprowadzenie w problematykę konfliktu. EPEISODION- występy aktorów (zazwyczaj 5). STASIMON- (zazwyczaj 5), przeplata się z epeisodionami. EXODOS- rozwiązanie akcji. |  |  | 
| začať sa učiť |  |   CZASU - akcja zamyka się zawsze w 24 godziny. MIEJSCA - akcja rozgrywa się przed pałacem w Tebach. AKCJI - akcja dotyczy jednego wątku.  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Funkcje chóru: wprowadzenie w tematykę dramatu, wprowadzenie w nastrój utworu, komentowanie akcji, prowadzi dialog z bohaterami, opowiada i wspomina inne wątki.   od 12-15 osób |  |  | 
|  začať sa učiť WYRÓŻNIENIE BOHATERA W TYTULE  |  |   np., Król Edyp", Antygona"  |  |  | 
|  začať sa učiť ZASADA ODPOWIEDNOŚCI STYLU  |  |   DRAMAT- patos, czyli styl wysoki, patetyczny. KOMEDIA- styl średni lub niski.  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Dotyczy jedności estetyki. Nie należy mieszać scen strasznych i śmiesznych z podniosłymi. Nie wolno mieszać stylu wysokiego z niskim, dotyczy to języka i scen.  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Naśladowanie rzeczywistości.  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Na scenie może być najwięcej 3 aktorów.  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Katharsis (z. gr oczyszczenie) dotyczy wzbudznia u widzów tragedii emocji, np. litości i trwogi. Widzowie doświadczają oczyszczenia: z litości i trwogi, przez litość i trwogę.  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   PYCHA, to właśnie nią często cechują się bohaterowie tragedii.  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Los, fatum, które ciąży nad bohaterami.  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   WINA TRAGICZNA - zbłądzenie bohaterów, ich działania prowadzą do coraz większego zawikłania losu.  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Kategoria estetyczna określająca działania bohatera, którego czyny, wbrew jego wiedzy i woli prowadzą do katastrofy.  |  |  | 
|  začať sa učiť KONFLIKT DWÓCH RÓWNORZĘDNYCH RACJI  |  |   Niezależnie od tego co wybierze, wybór ten będzie miał negatywne skutki i doprowadzi do tragedii.    Antygona miała wybór, postawić się bogom lub Kreonowi. Niezależnie co by wybrała i tak skończyłoby się to źle. |  |  |