→ Średniowiecze - Milena → Začnite sa učiť / Stiahnite si MP3 Flashcards

otázka		Odpoveď
Lenno začať sa učiť		ziemia nadawana przez seniora wasalowi w zamian za służbę i pomoc zbrojną, po łacinie feudum
Drabina feudalna začať sa učiť		struktura społeczeństwa w systemie feudalnym
Hołd lenny začať sa učiť		uroczystość nadania lenna, podczas której wasal klękał przed seniorem, składał przysięgę wierności, a senior wręczał mu symbol nadania lenna- włócznię, chorągiew lub dokument lenny
suzeren začať sa učiť		władca, król lub książę, jako jedyny nie był niczyim wasalem
Możnowładcy świeccy i duchowni začať sa učiť		składali hołd lenny władcy, mogli mieć także swoich wasali. Hrabiowie i baronowie to możnowładcy świeccy, biskupi i opaci-duchowni.
Rycerze začať sa učiť		stali na drabinie feudalnej niżej niż możnowładcy, niektórzy jednak byli bezpośrednimi wasalami władcy
Chłopi začať sa učiť		podlegali właścicielowi ziemi którą uprawiali, nie składali hołdu lennego swoim panom
Przywilej začať sa učiť		szczególne uprawnienia przysługujące określonym osobom lub grupom osób. Nadawane przez władcę, doprowadziły do podziału średniowiecznego społeczeństwa na stany.
Duchowieństwo začať sa učiť		szczególnie uprzywilejowany stan, zwolniony z większości podatków. Podlegał własnym sądom-kościelnym, a nie królewskim. Duchowni oprócz funkcji religijnych sprawowali ważne funkcje na dworach władców m.in. doradców.
Rycerstwo začať sa učiť		z czasem przekształcono w szlachtę, miało prawo posiadania ziemi i pełnienia funkcji państwowych, miało obowiązek chronić państwo i jego mieszkańców przed najazdami wroga.
Mieszczaństwo začať sa učiť		miało prawo samorządu, czyli samodzielnego zarządzania miastem, ale musiało płacić właścicielowi miasta daniny, mieszczanie zajmowali się handlem lub rzemiosłem.
Chłopi začať sa učiť		użytkowali ziemię pana, w zamian za co składali mu daninę, musieli pracować określoną liczbę dni w roku w majątku pana, nie mogli opuścić uprawianej przez siebie ziemi i podlegali władzy jej właściciela.
Stany začať sa učiť		w średniowieczu grupy społeczne posiadające własne prawa i obowiązki
Gród začať sa učiť		osada obronna wzniesiona w trudnym do zdobycia miejscu
Rzemieślnik začať sa učiť		osoba zajmująca się wytwarzaniem i naprawianiem przedmiotów codziennego użytku
Lokacja začať sa učiť		utworzenie miasta lub wsi
Zasadźca začať sa učiť		zajmował się zakładaniem miasta lub wsi, następnie zostawał wójtem.
Wójt začať sa učiť		w imieniu pana pobierał daniny od mieszczan, przewodniczył miejskim sądom i dbał o porządek w mieście
Dokument lokacyjny začať sa učiť		zawierał prawa i obowiązki mieszkańców, wytyczne dotyczące położenia placów i przebiegu ulic, informacje w jakie dni można organizować jarmarki
Cech začať sa učiť		organizacja rzemieślników danej specjalności, określająca wielkość produkcji, ceny towarów i dbała o jakość produktów.
Partacz začať sa učiť		rzemieślnik nie należący do cechu, który wykonywał gorszej jakości produkty z tańszych materiałów, dziś osoba- źle wykonująca swoją pracę
Rada miejska začať sa učiť		wybrani przedstawiciele mieszczan, którzy uchwalali obowiązujące mieście prawa i wybierali burmistrza
Burmistrz začať sa učiť		najważniejszy urzędnik miejski, dbał aby prawa uchwalane przez radę miejską były przestrzegane
Ława miejska začať sa učiť		sąd miejski złożony z najbogatszych mieszczan
Patryciusze začať sa učiť		najbogatsza grupa mieszczan- bogaci kupcy, rzemieślnicy i właściciele nieruchomości
Pospólstwo začať sa učiť		najliczniejsza grupa ludności w mieście, drobni kupcy i rzemieślnicy prowadzący własne warsztaty
Plebs začať sa učiť		najbiedniejsi mieszczanie, żebracy, pracownicy najemni w warsztatach i kramach
Sukno začať sa učiť		gruba tkanina wełniana, z której w średniowieczu robiło sie większość ubrań
Barbakan začať sa učiť		element fortyfikacji miejskiej, wznosił się poza murami miejskimi, chronił główną bramę wjazdową do miasta
Ratusz začať sa učiť		siedziba władz miejskich
Trójpolówka začať sa učiť		metoda uprawy ziemi rozpowszechniona w średniowieczu, polegająca na podziale pola na trzy części. Na pierwszej jesienią wysiewano zboża ozime, na drugiej wysiewano zboża jare, trzecia była ugorem. Co roku każda część była uprawiana inaczej.
Korzyści z trójpolówki začať sa učiť		zabezpieczała glebę przed wyjałowieniem i pozwalała uzyskać większe plony
Radło začať sa učiť		drewniany zaostrzony konar ciągnięty przez woły lub konie poprzednik pługa
Pług začať sa učiť		narzędzie rolnicze do wykonywania orki, dzięki metalowemu lemieszowi orał głębiej i dokładniej niż radło
post začať sa učiť		powstrzymywanie się od spożywania pokarmów, w tym mięsa
asceza začať sa učiť		wyrzeczenie się wygód, a nawet zadanie sobie cierpienia
biczownicy začať sa učiť		organizowali procesje, podczas których wymierzali sobie karę chłosty, ponieważ wierzyli, że w ten sposób odkupią grzechy swoje i innych
reguła zakonna začať sa učiť		zbiór przepisów obowiązujących w danym zgromadzeniu zakonnym, określający prawa i obowiązki zakonników i zasady ich postępowania
celibat začať sa učiť		zasada, która zabrania duchownym zakładania rodzin
św. Benedykt začať sa učiť		w VI w. założył na Monte Cassino zakon benedyktynów
zakony żebracze začať sa učiť		utrzymywały się tylko z tego co im ofiarują wierni
kopiści začať sa učiť		zakonnicy zajmujący się przepisywaniem ksiąg
skryptorium začať sa učiť		miejsce, w którym przepisywano księgi
miniatura začať sa učiť		ręcznie wykonywana ilustracja w księdze
incjał začať sa učiť		ozdobna pierwsza litera akapitu, dziś pierwsza litera imienia lub nazwiska
zakon začať sa učiť		wspólnota duchownych, której siedzibą jest klasztor
opat začať sa učiť		przełożony klasztoru
sztuka średniowiecza začať sa učiť		miała silny związek z chrześcijaństwem, jej głównym zadaniem było głoszenie chwały Boga, przybliżanie prawd wiary, miała nie tylko zachwycać pięknem, ale i uczyć, była anonimowa
sztuka anonimowa začať sa učiť		w średniowieczu artyści nie podpisywali swych dzieł, gdyż wierzyli, że tworzą na chwałę Boga, a nie dla osobistej chwały
styl romański začať sa učiť		wczesnośredniowieczny styl w architekturze, charakteryzujący się masywnymi kamiennymi konstrukcjami o grubych murach i małych oknach. Niezbyt wysokie wieże pełniły funkcje obronę i obserwacyjne. Sklepienia i łuki miały kształt półkoli.
apsyda začať sa učiť		element stylu romańskiego, półkoliste pomieszczenie przylegające do kościoła, w którym zwykle umieszczano dodatkowy ołtarz
portal začať sa učiť		obramowanie drzwi, ozdobione płaskorzeźbami i kolumnami
styl gotycki začať sa učiť		późnośredniowieczny styl w architekturze, charakteryzujący się lekkimi strzelistymi konstrukcjami z cegły, o dużych oknach ozdobionych witrażami, łukami oporowymi oraz przyporami, podtrzymującymi ściany, wysokimi wieżami, ostrych łukach
rozeta začať sa učiť		okrągłe ozdobne okno umieszczane nad wejściem do kościoła, charakterystyczne dla gotyku
zabytki średniowiecza w Polsce začať sa učiť		kamienny kościół w Tumie pod Łęczycą-styl romański, bazylika Mariacka w Gdańsku, kościół Mariacki w Krakowie-styl gotycki; srebrny relikwiarz świętego Zygmunta, ołtarz Wita Stwosza w kościele Mariackim.
spichlerz začať sa učiť		miejsce przechowywania zboża
młyn začať sa učiť		miejsce w którym mieli się zboże

Średniowiecze - Milena

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.

viac