Sprawdzian -Rodział 6 Strzec Boga, honoru i Ojczyzny

 0    37 informačný list    wojtowskaa
stiahnuť mp3 vytlačiť hrať Skontrolujte sa
 
otázka język polski Odpoveď język polski
herosi
začať sa učiť
w literaturze starożytnej bohaterów obdarzonych niezwykłymi zdolnymi do czynów nadludzkiej odwagi
epos
začať sa učiť
obszerny wierszowany poemat epicki, który opowiada o losach niezwykłych bohaterów na tle wydarzeń o wielkim znaczeniu
sceny batalistyczne
začať sa učiť
sceny przedstawiające bitwę, walkę
Homer
začať sa učiť
napisał Iliadę
Agamemnon
začať sa učiť
dowódca Greków, brat Menelaosa, któremu porwano żonę
Achilles zwany Pelidą
začať sa učiť
najsławniejszy z greckich wojowników
Patroklos
začať sa učiť
przyjaciel Achillesa, który zginął w potyczce z Hektorem
Priam
začať sa učiť
król Troi
Hektor
začať sa učiť
jego syn, dowódca obrońców Troi
Parys
začať sa učiť
młodszy brat Prima, który porwał Helenę
porównanie homeryckie
začať sa učiť
rozbudowane, obrazowe porównanie, którego część rozrasta się często w osobny obraz lub niewielką opowieść
stałe epitety
začať sa učiť
określenia trwale połączone z przedstawianymi osobami czy zjawiskami
Wypowiedzenie
začať sa učiť
to grupa wyrazów powiązanych znaczeniowo, połączonych według reguł gramatycznych języka, stanowiących pewną całość informacyjną.
Wypowiedzenie i jego funkcje komunikacyjne
začať sa učiť
za pomocą wypowiedzeń oznajmujących przekazujemy informacje za pomocą wypowiedzeń pytających pytamy za pomocą wypowiedzeń rozkazujących wydajemy polecenie, rozkaz, wyrażamy prośbę za pomocą wypowiedzeń wykrzyknikowych wyrażamy emocje
legendy arturiańskie
začať sa učiť
to cykl opowieści o rycerskich przygodach króla Artura i jego towarzyszy
gatunek synkretyczny
začať sa učiť
łączy w sobie elementy należące do rożnych rodzajów literackich (epickie, liryczne i dramatyczne)
Kto napisał Rękawiczkę?
začať sa učiť
Fryderyk Schiller
Rym
začať sa učiť
to powtórzenie tych samych lub podobnych głosek w zakończeniach wyrazów
Rodzaje rymów:
začať sa učiť
parzyste- rymują się cząstki wyrazów na końcu wersów bezpośrednio po sobie następujących (aabb) okalające- rymują się cząstki wyrazów na początku i na końcu zwrotki oraz w środkowych wersach (abba)
przeplatane (krzyżowe) rymy męskie i żeńskie
začať sa učiť
przeplatane- rym występują naprzemiennie (abab) męskie- rymy występujące w obrębie wyrazów jednosylabowych żeńskie- w obrębie wielosylabowych
Związek główny: podmiot i orzeczenie
začať sa učiť
podmiot: informuje o wykonawcy orzeczenie: informuje o czynności, stanie, właściwościowi podmiotu
Związki poboczne: przydawka, dopełnienie, okolicznik
začať sa učiť
przydawka: informuje o cechach osób, rzeczy, zjawisk dopełnienie: informuje o obiekcie czynności okolicznik: informuje o różnych okolicznościach czynności związanych z miejscem, czasem
Fantasy
začať sa učiť
świat przedstawionych utworów tego typu rządzi magia a tematyką jest walka dobra z złem
Kto napisał Eragon?
začať sa učiť
Christopher Paolini
gawędy
začať sa učiť
narrator opowiadający słuchaczom wydarzenia zapamiętane z przeszłości
orzeczenie
začať sa učiť
najważniejsza część zdania informuje o czynnościach, stanach własćiwościach odpowiada na pytania: co robi, co się z nim dzieje? jaki jest? czym-kim?
Typy orzeczeń
začať sa učiť
czasownikowe jest wyrażone osobową formą czasownika, formą zakończoną na -no, -to
Typy orzeczeń c.d
začať sa učiť
imienne składa się z dwóch części łącznika jest nim zwykle czasownik orzecznika- jest nim najczęściej rzeczownik lub zaimek rzeczowny w narzędniku albo przymiotnik
Typy orzeczeń c. d c.d
začať sa učiť
inne złożone: wyrażone związkiem frazeologicznym składające się z wyrazów typu musieć, móc, trzeba, warto, zacząć, chcieć w odpowiedniej formie lub bezokolicznika
Pan Wołodyjowski
začať sa učiť
napisał Henryk Sienkiewicz
Legendy spod Giewontu
začať sa učiť
napisał Stanisław Kałamacki
legenda lub poddanie
začať sa učiť
to opowieść związana z jakimś rzeczywistymi zdarzeniami, postaciami, wydarzeniami która zawiera elementy fantastyczne i cudowne
podmiot
začať sa učiť
informuje o wykonawcy czynności wskazanej w orzeczeniu. Odpowiada na pytanie: kto?, co?
typy podmiotu: gramatyczny, logiczny
začať sa učiť
gramatyczny: wyrażony rzeczownikiem lub zaimkiem rzeczownym w mianowniku logiczny: wyrażony rzeczownikiem lub zaimkiem w dopełniaczu kiedy mówimy o braku lub nadmiarze
typy podmiotu: domyślny, szeregowy i towarzyszący
začať sa učiť
domyślny: nie jest wyrażony odrębnym słowem, wykonawcy domyślamy się z formy orzeczenia lub z treści poprzedniego zdania szeregowy i towarzyszący: wyrażony kilkoma wyrazami
zdanie bezpodmiotowe
začať sa učiť
jeśli w zdaniu nie ma wyrazu informującego o wykonawcy czynności i nie potrafimy się go domyślić
grupa podmiotu
začať sa učiť
wyrazy określające podmiot wraz z nim

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.