otázka  |
Odpoveď |
|
začať sa učiť
|
|
(prekursorem: Raul Prebisch) krytyka kapitalizmu i zależności do jakiej prowadzi kapitalistyczny rozwój w Trzecim Świecie
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
to tajne porozumienie prawicowych dyktatorów itd w krajach Ameryki Południowej z cichym poparciem Stanów Zjednoczonych) w latach 70. i 80. XX wieku (początek: 1975)
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
uwaga państwa skoncentrowana na walce z zagrożeniem wewnętrznym, nie zaś na rozwoju
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
by wydobyć Indian z izolacji i zacofania oraz wprowadzić ich do głównego nurtu życia kraju. Cel: integracja i asymilacja
|
|
|
(procesy) Jose Vasconcelos začať sa učiť
|
|
Minister Oświaty (1921-1924) wdraża programy edukacyjne dla ludności wiejskiej; nie do końca zakończone sukcesem. TEORIA „RASY KOSMICZNEJ”
|
|
|
(procesy) Projekt Tarasco začať sa učiť
|
|
Mauricio Swadesh, 1939-41 Projekt dowodził skuteczności dwujęzycznej metody nauczania, brak środków
|
|
|
(procesy) Demokracja rasowa w Brazylii začať sa učiť
|
|
koncepcja Gilberto Freyre (1933): Brazylijskie społeczeństwo jako połączenie różnych ras i kultur, brak rygorystycznego rozgraniczenia rasowego, a istnienie mieszanej kultury.
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Akcje Afirmatywne (np. miejsca dla afroamerykańczyków w uniwersytetach w rio)
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Konferencja w 2000 zorganizowana przez rząd Kolumbii, od tej pory w spisach powszechnych jest rasa, cechy fizyczne, kultura itd
|
|
|
Trzy typy formacji synkretycznych w regionie: začať sa učiť
|
|
1. katolicko-tubylcza, 2. afro-chrześcijańska, 3. latynoamerykański protestantyzm
|
|
|
Sytuacja guarani w Paragwaju začať sa učiť
|
|
językiem guaraní posługuje się ponad 85% populacji, a aż 27% mieszkańców ani nie mówi, ani nie pisze po hiszpańsku
|
|
|
Dekada kobiet i jakie ważne dni začať sa učiť
|
|
1976-1985, - 25 listopada Dniem Przeciwko Przemocy względem Kobiet, 28 września Dniem Walki o Depenalizację Aborcji w AŁ i na K
|
|
|
Teologia wyzwolenia Gustavo Gutierrez začať sa učiť
|
|
„Ruch religijny z politycznymi i społecznymi implikacjami”. Stawała w obronie najbiedniejszych; zbawienie jest możliwe do osiągnięcia, a najlepszą drogą jest walka i sprzeciw
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
programy transferu pieniędzy dla potrzebujących rodzin; zależny od wypełnienia określonych warunków.
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Pierwsze metro w Iberoameryce – linia A w Buenos Aires otwarta w 1913 r
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
intra-regional, border migration, wymuszone
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
katolickie świeckie stowarzyszenie męskie, powstałe na przełomie XVII-XVIII w., ważna instytucja na tym terenie –odprawiali niektóre posługi
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
chicanas, uważana za „antybohaterów” w czasie, gdy wielu Amerykanów brało udział w II wojnie światowej
|
|
|
Grito los Excluidos Brazylia začať sa učiť
|
|
demonstracje, odbywają się w dniu święta niepodległości Brazylii (7 września), celem zwrócenie uwagi na wykluczenia społeczne
|
|
|
Francisco „Chico” Alves Mendes(Brazylia) začať sa učiť
|
|
ikona ruchu ekologicznego,)•zbieracz kauczuku, działacz w obronie lasów tropikalnych i tradycyjnego sposobu życia i pracy
|
|
|
