robale zasrane zakichane w dupe jebane

 0    35 informačný list    mardabrowska03
stiahnuť mp3 vytlačiť hrať Skontrolujte sa
 
otázka język polski Odpoveď język polski
przykłady organizmów modelowych
začať sa učiť
C. elegans, Drosophila melanogaster, Saccharomyces cerevisiae, Mus musculus, Artemia salina
słonaczek
začať sa učiť
Artemia salina
słonaczek charakterystyka
začať sa učiť
jajożyworodny, ciepłolubny skorupiak żyjący wyłącznie w wodach słonych (gatunek euryhalinowy), partenogeneza
czym odżywia się słonaczek
začať sa učiť
fitoplanktonem
larwa słonaczka
začať sa učiť
nauplius
z czego zbudowana jest przędza pajęcza
začať sa učiť
włókien fibroinowych sklejonych serycyną
właściwości przędzy pająków
začať sa učiť
elastyczna, wytrzymała, odporna na czynniki mechaniczne, kilkadziesiąt razy cieńsza od włosa człowieka, nierozpuszczalna w wodzie
przędza pająków wykorzystanie
začať sa učiť
funkcja komunikacyjna (w okresie godowym), pomoc przy dyspersji, do budowy kokonów, łapania pokarmu
jedwabnik morwowy
začať sa učiť
Bombyx mori; monofag, odżywia się morwą białą
oprzędza larw jedwabników; budowa
začať sa učiť
zbudowana z polipeptydów; składa się z włókien białego lub jasnożółtego koloru, bardzo cienkie i elastyczne; wytwarzane przez gruczoły jedwabne larw
oprzędza larw jedwabników; właściwości
začať sa učiť
odporne na rozciąganie, łamanie i rozdwajanie; odporne na działanie wysokich i niskich temperatur oraz na działanie chemikaliów
budowa perły; skład chemiczny
začať sa učiť
masa perłowa, którą tworzy węglan wapnia (postać aragonitu) i rogowata substancja białkowa (konchiolina)
szczękoczułkowce
začať sa učiť
kątnik domowy, krzyżak ogrodowy, kleszcz pospolity
sześcionogi
začať sa učiť
Drosophila melanogaster, karaczan madagaskarski
wije
začať sa učiť
wij drewniak, skulica obrzeżona
skorupiaki
začať sa učiť
stonoga murowa, rak pręgowany
terestrializacja
začať sa učiť
przejście ze środowiska wodnego do lądowego
co umożliwiło terestrializacje
začať sa učiť
skorupa (chitynowy oskórek - ciało nie wysycha po wyjściu z wody), zapłodnienie wewnętrzne, wykształcenie tchawek i płucotchawek, przeobrażenie zupełne (formy larwalne w wodzie, dorosłe na lądzie)
kooptacja (definicja + przykład)
začať sa učiť
proces przysposabiania się - w procesie ewolucji - pewnych istniejących już, złożonych struktur do nowych funkcji; np. u raka kończyny kroczne przekształciły się w narządy służące kopulacji; kończyny - po dnie zbiornika, a teraz po lądzie
kiedy po raz pierwszy pojawił się układ pokarmowy jako organ dla całego ciała?
začať sa učiť
u parzydełkowców, gdzie miał on postać jamy gastralnej (jamy chłonąco-trawiącej), do której dostaje się woda wraz z pokarmem i tam pokarm jest trawiony a następnie wchłaniany
układ pokarmowy niedrożny
začať sa učiť
brak otworu odbytowego, występuje tylko otwór gębowy, w związku z tym niestrawione resztki pokarmu usuwane są przez otwór gębowy; nowa porcja pokarmu po strawieniu i usunięciu poprzedniej
układ pokarmowy drożny
začať sa učiť
pierwszy raz pojawia się u obleńców, w takim układzie pokarmowym występuje jelito przednie, środkowe, tylne
pierwouste
začať sa učiť
zwierzęta charakteryzujące się typem rozwoju zarodkowego, w którym otwór gębowy powstaje z pragęby; zalicza się do nich większość typów zwierząt bezkręgowych; bruzdkowanie spiralne
wtórouste
začať sa učiť
z pragęby powstaje otwór odbytowy, a otwór gębowy rozwija się po przeciwnej stronie; jama ciała powstaje z uwypukleń tkanki mezodermalnej prajelita; szkarłupnie i strunowce; bruzdkowanie promieniste
fototaksja
začať sa učiť
reakcja ruchowa organizmów na bodziec świetlny, dodatnia występuje podczas ruchu w stronę światła, a ujemna w stronę przeciwną; nie jest ograniczona tylko do komórek światłoczułych; może zachodzić u wszystkich organizmów
plamka oczna (ocelli)
začať sa učiť
organellum komórkowe wiciowców umożliwiające im kierowanie się ku światłu
pręciki
začať sa učiť
umożliwiają postrzeganie kształtów i ruchu oraz czarno-białe widzenie przy słabym oświetleniu (widzenie skotopowe)
czopki
začať sa učiť
umożliwiają widzenie kolorów przy dobrym oświetleniu
teoria wspólnego pochodzenia
začať sa učiť
wzrok pojawił się tylko raz w historii ewolucji i był dziedziczony przez różne grupy zwierząt; grupy zwierząt, które posiadają wzrok, są spokrewnione i pochodzą od wspólnego przodka, który pierwotnie posiadał wzrok (opsyna, PAX6)
teoria wielokrotnego wykształcania
začať sa učiť
wzrok pojawił się kilkakrotnie w historii ewolucji, niezależnie w różnych grupach zwierząt; różne grupy zwierząt posiadające wzrok nie są spokrewnione i nie pochodzą od wspólnego przodka.
przyczyny redukcji/utraty wzroku
začať sa učiť
- Ewolucyjna redukcja(nie był potrzebny)- Procesy degeneracyjne(starzenie się/choroby) uszkodzenia narządu wzroku, zmiana warunków środowiska, genetyczne anomalie
oko kręgowców i głowonogów podobieństwa
začať sa učiť
obecność soczewki, siatkówki, (przetwarzanie bodźców świetlnych); narządy zwieraczy (regulują ilość światła dostającego się do oka) Układ nerwowy (przesyła sygnały z siatkówki do mózgu) Mięśnie
oko kręgowców i głowonogów różnice
začať sa učiť
oku kręgowca włókna nerwowe przed siatkówką (zatrzymują część światła i tworzą plamkę ślepą); u kręgowców, regeneracja tkanek oka ograniczona
oko kręgowca
začať sa učiť
ektoderma
oko głowonoga
začať sa učiť
endoderma

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.