PYTANIA

 0    41 informačný list    x_sloni_x
stiahnuť mp3 vytlačiť hrať Skontrolujte sa
 
otázka język polski Odpoveď język polski
cechy przestrzeni ekonomicznej - kraje wysoko rozwinięte/słabo rozwinięte (5/5)
začať sa učiť
1. pierwotna 2. zwarta, stabilna, zintegrowana 3. zamknięta, w pełni zagospodarowana 4. kompleksowa 5. ciągła/ 1. wtórna 2. rozczłonkowana, niestabilna, niezintegrowana 3. otwarta, nie w pełni zagospodarowana 4. selektywna 5. nieciągła
poziomy oddziaływania człowieka na środowisko (3)
začať sa učiť
1. poziom osobniczy 2. poziom populacyjny 3. poziom społeczny
skutki oddziaływania człowieka na środowisko (4)
začať sa učiť
1. supletywne 2. kompensacyjne 3. redukcyjne 4. destrukcyjne
czynniki wzrostu i rozwoju gospodarczego (12)
začať sa učiť
1. zasoby i walory natur. 2. zas. ludzkie 3. zas. wiedzy 4. zas. kapitałowe 5. infrastruktura 6. wzrost nakładów pracy 7. wydajność 8. kap. fizyczny 9. kap. ludzki 10. postęp techniczny i organizacyjny 11. korzyści skali 12. zmiany w strukt. zatrudnienia
wzrost gospodarczy - definicja
začať sa učiť
zwiększenie zdolności gospodarki do wytwarzania dóbr i usług
miernik wzrostu gospodarczego - definicja
začať sa učiť
O ile zwiększyła się wartość wytworzonych dóbr i usług w kraju w określonym przedziale czasowym
typy wzrostu gospodarczego (4)
začať sa učiť
1. zasobowy 2. inwestycyjny 3. innowacyjny 4. dobrobytowy
tradycyjne mierniki poziomu rozwoju gospodarczego (8)
začať sa učiť
1) PKB 2) PKB per capita 3) PKB wg parytetu s.n. 4) PKB wg psn per capita 5) mierniki zagospodarowania komunikacyjnego 6) mierniki handlu zagranicznego 7)m. poziomu rolnictwa 8)m. poz. uprzemysłowienia
nowoczesne mierniki poziomu rozwoju gospodarczego (5)
začať sa učiť
1) HDI 2) Wskaźnik Jakości Życia 3)Światowy Raport Szczęścia 4) Indeks Szczęśliwej Planety 5) Wskaźnik Efektywności Środowiskowej
mierniki rozwoju społecznego (6)
začať sa učiť
1) zgony niemowląt na 1000 u.ż. 2) zgony dzieci do lat 5 na 1000 u.ż. 3) długość życia 4)średnia długość życia w chwili urodzenia w wybranych KWR w 2030 roku 5) alfabetyzacja 6) cele zrównoważonego rozwoju
konsumpcja - def.
začať sa učiť
Kons.=akt+proces; AKT KONS. jeżeli dana potrzeba jest jednorodna i zaspokajana jednorazowo np. zakup dobra czy usługi; PROCES KONS. wielokrotnie powtarzane akty konsumpcji polegające na wykorzystaniu dóbr i usług w celu zaspokojenia potrzeb ludzkich
funkcje konsumpcji (A)
začať sa učiť
A. gospodarcza: rozpatrywana z punktu widzenia swojego wpływu na zachowania gospodarcze człowieka, grupy społecznej i całego społeczeństwa
funkcje konsumpcji (B) (5)
začať sa učiť
B. społeczno-kulturalna: wpływa na zasoby pracy, stymuluje do wydajniejszej pracy i wzrostu dochodów, kształtuje kapitał ludzki, wpływa na sposób spędzania wolnego czasu oraz rzutuje na kondycję człowieka
determinanty (czynniki) konsumpcji jako czynnika warunkującego procesy wzrostu i rozwoju gospodarczego (3)
začať sa učiť
1) czynniki ekonomiczne 2) czynniki społeczno -demograficzne 3) czynniki kulturowe i psychologiczne
prawo Engla (2)
začať sa učiť
Wraz ze wzrostem dochodów ludności wzrasta konsumpcja produktów żywnościowych i pozażywnościowych, ale w tych drugich wzrasta szybciej; w miarę wzrostu dochodów ludności wzrastają wydatki na produkty wyż. rzędu i dobra luksusowe w KWR
grupy konsumentów w modelu "klepsydry bez dna"
začať sa učiť
1) wielcy i bogaci 2) starzy i mniej bogaci 3) formalnie ustabilizowani i wypłacalni 4) niepewni swojej sytuacji materialnej
wskaźnik Giniego
začať sa učiť
miara nierównomierności społecznej, nierówności dochodów; 《0-100》: im bliżej 0 tym mniejsza nierówność; Polska: 32
podróże zagraniczne - info (3)
začať sa učiť
przykład popytu na dobro wyższego rzędu; Europa: 2030 rok: 90/100 osób będzie wyjeżdżać; najwięcej na wyjazdy wydają: #1Chińczycy #2USA #3Niemcy (sporo mniej niż #1)
absolutne ubóstwo
začať sa učiť
życie za mniej niż 1,90 międzynarodowego dolara dziennie
zasoby - def.
začať sa učiť
elementy środowiska geograf. które człowiek wykorzystuje bezpośrednio lub pośrednio w procesach produkcji i konsumpcji
baza zasobowa - def. (3)
začať sa učiť
eksploatowane na danym terenie zasoby, składa się z 3 rodzajów zasobów: 1) naturalne 2) ludzkie 3) kapitałowe
funkcje przyrody (zasobów) (5)
začať sa učiť
1) lokalizacyjna 2) Produkcyjna 3) turystyczno-rekreacyjna 4) Ekologiczna 5) strategiczno-polityczna
podział zasobów według kryterium odnawialności (+przykłady)
začať sa učiť
zas. niewyczerpywalne: nieskończona ilość: en. słoneczna, en. geotermalna, siła wiatru, pływy morskie; zas. wyczerpywalne: odnawialne: żywność, fauna, flora; nieodnawialne: sur. energetyczne, chemiczne, metaliczne; niektóre surowce podlegają recyklingowi
statyczne (katastroficzne) podejście do zasobów (10)
začať sa učiť
1. wykres 2. tezy 3. krytyka 4. statyczna teoria zasobów 5. nurt neomalthusanizmu 6. dlaczego wrócono? 7."Granice wzrostu" + wnioski 8. Główny postulat 9. Krytyka raportu 10. Konkluzje
dynamiczne (optymistyczne) podejście do zasobów (6)
začať sa učiť
1. założenia 2. bariera zasobowa 3. przedstawiciele 4. teoria dynamiczna 5. teoria funkcjonalna 6. granica zasobów wg teorii dynamiczno-funkcjonalnej - wykres
największa emisja CO2 na świecie (top 3)
začať sa učiť
#1 Chiny 28% (w emisji świata) #2 USA 15% #3 Indie 7%
zasady zrównoważonego rozwoju społeczno-gospodarczego (8)
začať sa učiť
ZASADA: 1. ekologizacji gospodarki 2. integralności środowiska 3. współdziałania w ochronie środowiska 4. ekonomizacji 5. prewencji 6. reagowania 7. praworządności 8. regionalizacji
podział surowców mineralnych (4)
začať sa učiť
1. energetyczne 2. chemiczne 3. metaliczne 4. skalne
funkcje surowców w gospodarce (5)
začať sa učiť
1. lokalizacyjna 2. zatrudnieniowa 3. akceleracyjna 4. dochodowa 5. miastotwórcza
substytucyjność surowców (jakie rodzaje) + kryzys naftowy (rok)
začať sa učiť
1) energetyczne 2) metaliczne 3) chemiczne; 1973
populacja - zasada
začať sa učiť
liczba ludności rośnie ale dynamika wzrostu maleje
prawo R. Pearla - składowe (5)
začať sa učiť
1) teza 2) wykres 3) jednak... 4) przyczyny 5) rezultat
typy (układy) zaludnienia (3)
začať sa učiť
1) rolnicze 2) przemysłowe 3) nadmorskie
prawidłowości migracji stałych (liczba)
začať sa učiť
jest ich 17!
typy rolnictwa
začať sa učiť
A. intensywne: nowoczesne, prymitywne B. ekstensywne: kapitałochłonne, prymitywne
industrializacja - def.
začať sa učiť
(=uprzemysłowienie) zwiększenie roli przemysłu w gospodarce
dezindustralizacja - def.
začať sa učiť
zmniejszenie roli przemysłu w gospodarce na rzecz usług
czynniki dezindustrializacji (4/3)
začať sa učiť
A. WEWN.: mechan. i automatyzacja prac w przemyśle, zmiany organizacyjne, wyczerpywanie się sur. min., dużo mniejsza pracochłon. nowych rodzajów przemysłu B. ZEWN.: rosnący popyt na usługi, umiędzynarod. gospodarki, rosnąca presja ekologiczna
konsekwencje dezindustrializacji (4)
začať sa učiť
●regres starych okr. przem.》całego regionu●spadek zatr. w przemyśle●bezrob. struk.●rewital. obiektów przem., nadawanie im nowych funkcji: edukacyjnych, handlowych, usługowych, mieszkalnych, turystycznych np. Manufaktura (Łódź), elektrociepłownia Powiśle
reindustrializacja - def.
začať sa učiť
zmiany jakościowe》 coraz większe zastosowanie wiedzy jako czynnika produkcji zamiast tradycyjnych (surowce, energia)
twarde czynniki lokalizacji
začať sa učiť
mierzalne, ekonomiczne; w przeszłości wywierały silny wpływ na lokalizację: 1) Baza surowcowa 2) siła robocza 3) rynek zbytu 4) transport

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.