→ Psychologia Społeczna → Začnite sa učiť / Stiahnite si MP3 Flashcards

otázka		Odpoveď
cechy obserwacji začať sa učiť		planowość, celowość, selektywność, obiektywność
rodzaje obserwacji začať sa učiť		Zewnętrzna wewnętrzna Całościowa wycinkowa w warunkach naturalnych regulowanych Systematyczna dorywcza
Eksperyment začať sa učiť		sztuczne wywołanie przez badacza określonych zdarzeń w celach poznawczych i ustalenia relacji między zjawiskami
Cechy testu začať sa učiť		Sformalizowany Obiektywny Trafny Rzetelny Wystandaryzowany
Wywiad może być začať sa učiť		Otwarty Częściowo ustrukturyzowany Ustrukturyzowany
Celem negocjacji nie jest kompromis začať sa učiť		porozumienie
Sztuka negocjacji začať sa učiť		doprowadzenie obydwu stron do przekonania o swojej wygranej
Czynniki wpływające na przebieg negocjacji začať sa učiť		Miejsce Czas Pierwsze wrażenie Liczba negocjatorów Relacje Emocje Przygotowanie
Style negocjacji začať sa učiť		Miekki Twardy Styl rzeczowy
Komunikacja interpersonalna začať sa učiť		Jednostronna Dwustronna
Style komunikacji začať sa učiť		Partnerski niepartnerski
Zachowanie niewerbalne służy przede wszystkim začať sa učiť		wyrażeniu emocji ukazaniu postawy informowaniu o cechach osobowości ułatwieniu komunikacji
Reguły ujawniania začať sa učiť		kulturowo zdeterminowane reguły określające jakie zachowania niewerbalne nadają się do ujawnienia w danej sytuacji i w jaki sposób
Emblematy začať sa učiť		niewerbalne gesty które w danej kulturze są dobrze zdefiniowane i zwykle mają swoje odpowiedniki słowne np. klaskanie
Funkcje kontaktu wzrokowego začať sa učiť		regulują przepływ informacji organizują sprzężenie zwrotne ukazują emocje i określają relacje
Dysonans začať sa učiť		niezgodność między elementami poznawczymi
Sposoby radzenia sobie z dysonansem poznawczym začať sa učiť		Zmiana zachowania tak aby nie wywoływało dysonansu Uzasadnienie zachowania przez zmianę jednego z elementów Uzasadnienie zachowania przez dodanie jakiegoś elementu poznawczego
Dysonans podecyzyjny začať sa učiť		zostaje wzbudzony po podjęciu decyzji
Sposoby redukcji dysonansu podecyzyjnego začať sa učiť		Podwyższenie atrakcyjności wybranej alternatywy Dewaluacja alternatywy odrzuconej Namawianie innych do podjęcia podobnej decyzji
Uzasadnienie wysiłku začať sa učiť		występująca u ludzi tendencja do podwyższania oceny tego na co dużo pracowali aby to osiągnąć
Uzasadnienie zewnętrzne začať sa učiť		wskazanie przyczyny zachowania która jest poza człowiekiem
Uzasadnienie wewnętrzne začať sa učiť		likwidowanie dysonansu poprzez dokonanie zmiany w sobie
Redukcja dysonansu w relacjach interpersonalnych začať sa učiť		Zdystansowanie się od osoby, której zachowanie wywołuje dysonans Umniejszenie wagi jakie ma zachowanie Próba zwiększenia kompetencji w danym działaniu Potwierdzenie kompetencji w innym obsarze
Teoria Atrybucji začať sa učiť		Określenie sposobu w jaki ludzie wyjaśniają przyczyny zachowania własnego i innych
Atrybucja wewnętrzna začať sa učiť		wnioskowanie, że jakaś osoba zachowała się w określony sposób ze względu na własne właściwości, postawę czy też osobowość
Atrybucja zewnętrzna začať sa učiť		wnioskowanie, że jakaś osoba zachowała się w określony sposób ze względu na właściwości sytuacji w jakiej się znajduje
Wykorzystywane podczas atrybucji są oczekiwania začať sa učiť		Oparte na kategorii Oparte na obiekcie
Atrybucje w służbie ego začať sa učiť		wyjaśnienia, które przypisują sukcesy czynnikom wewnętrznym, natomiast porażki czynnikom zewnętrznym
Atrybucje obronne začať sa učiť		wyjaśnienia zachowania, które pomagają tłumić świadomość tego że jest się śmiertelnym, podatnym na zranienia
Nierealistyczny optymizm začať sa učiť		forma obronnej atrybucji polegająca na przeświadczeniu ludzi, że rzeczy dobre przydarzą się raczej im niż innym, a złe dotykają innych a nie ich
Wiara w sprawiedliwy świat začať sa učiť		forma obronnej atrybucji, w której zakłada się, że zło dotyka złych a dobro dobrych.
Schemat poznawczy začať sa učiť		pewne struktury, za pomocą których ludzie organizują swoją wiedzę o świecie
Stałość schematów (konserwatyzm poznawczy) začať sa učiť		opieranie się wyłącznie na własnych sądach i przewidywaniach oraz traktowanie ich jako niepodważalnych prawd objawionych. Schematy są uporczywe, najłatwiej zapamiętujemy to co jest z nami zgodne.
Dostępność schematów začať sa učiť		mamy wiele schematów którymi możemy się posłużyć, a to którym się posłużymy, jest zależne od wielu czynników takie jak np. nastrój, ostatnie myśli.
Uprzedzenie jest postawą składającą się z elementów začať sa učiť		Poznawczego Emocjonalnego Behawioralnego
Uprzedzenie začať sa učiť		wroga bądź negatywna postawa wobec osoby z danej grupy, tylko dlatego że do niej należy
Stereotyp začať sa učiť		generalizacja odnosząca się do danej grupy w ramach której wszystkim jej członkom zostają przypisane te same cechy, bez zważania na różnice w charakterystyce
Dyskryminacja začať sa učiť		negatywne bądź krzywdzące zachowanie w kierunku osoby z danej grupy tylko dlatego że do tej grupy należy

psychologia społeczna

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.

viac