pierwszym sądem międzynarodowym o znaczeniu światowym był začať sa učiť
|
|
Stały Trybunał Sprawiedliwości Międzynarodowej
|
|
|
po II wojnie światowej Stały Trybunał Sprawiedliwości Międzynarodowej został zastąpiony začať sa učiť
|
|
Międzynarodowym Trybunałem Sprawiedliwości
|
|
|
międzynarodowy trybunał sprawiedliwości rozpoczął działalność w začať sa učiť
|
|
|
|
|
międzynarodowy trybunał sprawiedliwości jest začať sa učiť
|
|
jednym z głównych organów ONZ, główny organ sądowy Narodów Zjednoczonych
|
|
|
podstawami ustroju i działalności MTS jest začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
1. sądzenie i 2. wydawanie opinii doradczych
|
|
|
MTS opinie doradcze wydaje na żądanie začať sa učiť
|
|
Zgromadzenia Ogólnego i Rady Bezpieczeństwa
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
prof. Winiarski, prof. Lachs
|
|
|
sędziowie MTS są wybierani na začať sa učiť
|
|
9 letnią kadencję, z prawem ponownej wybieralności, co 3 lata następuje częściowe odnowienie składu (5 sędziów się zmienia)
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Zgromadzenie Ogólne i Rada Bezpieczeństwa spośród kandydatów wyznaczonych przez tzw. grupy narodowe w Stałym Trybunale Arbitrażowym
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
ad hoc, w przypadku gdy państwo sprawy nie ma swojego przedstawiciela w MTS
|
|
|
sędziowie MTS korzystają z začať sa učiť
|
|
przywilejów i immunitetów dyplomatycznych, ale tylko w przypadku gdy sprawują funkcje sędziowskie
|
|
|
MTS wybiera przewodniczącego i wiceprzewodniczącego na začať sa učiť
|
|
|
|
|
MTS powołuje sekretarza na začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
amerykanin Donoghue (donohiu)
|
|
|
kompetencja trybunału ranione personae začať sa učiť
|
|
kto może być stroną w postępowaniu przez Trybunałem
|
|
|
stronami w postępowaniu spornym przed MTS mogą być tylko začať sa učiť
|
|
|
|
|
kompetencja trybunału ratione materiae začať sa učiť
|
|
jakie sprawy może rozstrzygać trybunał
|
|
|
podstawą kompetencji MTS jest začať sa učiť
|
|
zgoda państw, nie może orzekać bez ich zgody
|
|
|
kompetencja nieobowiązkowa začať sa učiť
|
|
gdy państwa zgadzają się na właściwość trybunału do orzekania w istniejącym sporze
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
gdy państwa zgadzają się na poddanie trybunałowi przyszłych sporów
|
|
|
formy wyrażenia zgody na kompetencję trybunału začať sa učiť
|
|
1. osądzenie jednego sporu, wyrażana ex post 2. na kompetencję Trybunau we wszystkich sporach w związku z interpretacją konkretnej umowy międzynarodowej, klauzula s. terze prawnym, klauzula f.
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
postanowienie umowy przewidujące kompetencję trybunału w sprawach dotyczących konkretnej umowy międzynarodowej, np w Karcie
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
postanowienie statutu trybunału przewidujące zgodę na wszystkie spory xd
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
zgoda na jeden określony spór, w zasadzie wyrażona w kompromisie
|
|
|
kompetencje trybunału w sporach które dotyczą začať sa učiť
|
|
1. wykładni umowy międzynarodowej 2. każdej kwestii prawa międzynarodowego 3. istnienia faktu, który stanowiłby naruszenie zobowiązania międzynarodowego 4. rodzaju lub wysokości odszkodowania należnego za naruszenie zobowiązania międzynarodowego
|
|
|
oświadczenie, którego mocą państwo przyjmuje kompetencję Trybunału začať sa učiť
|
|
może być warunkowe i czasowe
|
|
|
polska deklaracja przewiduje, że państwo uznaje jurysdykcję MTS poza začať sa učiť
|
|
1. sporami powstałymi przed złożeniem deklaracji 2. dotyczących terytorium i granic 3. zanieczyszczenia środowiska 4. dotyczących wierzytelności lub długów zagraniczych
|
|
|
w razie sporu co do kompetencji zagadnienie to rozstrzyga začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
|
|
|
do ukonstytuowania sądu potrzebne jest kworum začať sa učiť
|
|
9 sędziów, sędziowie ad hoc się nie liczą
|
|
|
sąd (trybunał) może orzekać w składzie začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
1. izba postępowania uproszczonego 2. izba specjalna dla określonej kategorii sporu, 3. izba ad hoc
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
stron w praktyce decydują, których sędziów powołać w skład izby
|
|
|
strony są reprezentowane przed trybunałem przez začať sa učiť
|
|
|
|
|
postępowanie przed trybunałem składa się z 2 części začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
przesyłanie sądowi i stronom za pośrednictwem sekretarza sądu memoriału, kontrmemoriału i replik
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
rozprawa, wysłuchanie przez sąd agentów, doradców, adwokatów
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
przeważa głos przewodniczącego
|
|
|
każdy sędzia, jeśli wyrok nie jest jednomyślny może dołączyć swą začať sa učiť
|
|
|
|
|
jeśli sędzia zgadza się do wyroku a nie do uzasadnienia może dołączyć začať sa učiť
|
|
|
|
|
wyrok trybunału wiąże strony lecz začať sa učiť
|
|
|
|
|
państwo zawsze może odwołać się do začať sa učiť
|
|
Rady Bezpieczeństwa jeśli druga strona nie wykonuje zobowiązań ciążących na niej z mocy wyroku
|
|
|
w niektórych okolicznościach sąd może wydać začať sa učiť
|
|
|
|
|
wniosek o rewizję można złożyć tylko gdy začať sa učiť
|
|
opiera się na wykryciu faktu, mającego decydujące znaczenie 2. w chwili wydania wyroku fakt ten nie był znany sądowi i stronie 3. wniosek został złożony najpóźniej w ciagu 6 Msc od wykrycia faktu 4. został złożony przed upływem 10 lat od wydania wyroku
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
nie była stroną w żadnym sporze
|
|
|
międzynarodowy trybunał karny siedziba začať sa učiť
|
|
|
|
|
Międzynarodowy trybunał karny został utworzony na podstawie začať sa učiť
|
|
rzymskiego statutu z 98 (wszedł w życie 2002
|
|
|
jurysdykcja obejmuje spory popełnione po začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
komplementarny w stosunku do sądów krajowych; postępowanie może być wszczęte gdy państwo nie wyraża woli pociągnięcia do odpowiedzialności sprawców zbrodni objętych jego jurysdykcją
|
|
|
jurysdykcja obejmuje 4 kategoria zbrodni: začať sa učiť
|
|
1. ludobójstwo 2. zbrodnię przeciwko ludności 3. zbrodnie wojenne 4. zbrodnie agresji
|
|
|
zbrodnie objęte jurysdykcją MTK začať sa učiť
|
|
nie ulegają przedawnieniu
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
18 sędziów, wybranych na 9 letnią kadencję spośród osób o wysokim poziomie moralnym, bezstronnych i uczciwych, wykwalifikowanych do najwyższych stanowisk sądowych
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
prezydium, prokurator, sekretariat, wydział odwoławczy, orzekający, przygotowawczy
|
|
|
postępowanie sądowe w MTK odbywa się przed začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
pozbawienia wolności, grzywnę, przepadek korzyści.
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
osobowość prawną oraz "zdolność prawną..."
|
|
|
stronami statutu rzymskiego jest začať sa učiť
|
|
132 państw, nie ma USA, Rosji i chin np.
|
|
|
Międzynarodowy trybunał prawa morza siedziba začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
21 sędziów, wybranych przez państwa strony konwencji o prawie morza z 82
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
rozstrzyganie sporów dotyczących interpretacji bądź stosowania konwencji o prawie morza
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
retorsje, represalia i embargo, kiedyś blokada pokojowa
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
państwo w odpowiedzi na sprzeczne z jego interesami czy nieprzyjazne działanie drugiego państwa odpowiada takimi samymi środkami, nie stanowi pogwałcenia prawa międzynarodowego (np. podniesienie opłat celnych)
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
odwet, jaki jedno państwo podejmuje w odpowiedzi na bezprawną działalność drugiego państwa, takimi samymi środkami, też bezprawnymi
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
zamknięcie komunikacji z portami lub z wybrzeżem obcego państwa w czasie pokoju
|
|
|
