otázka  |
Odpoveď |
|
začať sa učiť
|
|
barwa, kolory, proste dziedziczenie, fenotyp zależny głownie od fenotypu, związane z umaszczeniem, posiadaniem rogów itp. Cechą charakterystyczną tych cech jest słabapodatność na wpływy środowiskowe.
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
skomplikowane dziedziczenie, warunkowane przez wiele par genów, duży wpływ środowiska, dzielą się na:1. ciągłe: wartość cechy u populacji może przybrać dowolną wartość między max a minimum
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
2. skokowe: wyrażana przez liczbe określonych jednostek.Np. liczba składanych jaj 3. progowe: warunkowane przez wpływ wielu genów i czynników środowiskowych
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
zmienność genotypowa + srodowiskowa
|
|
|
Odziedziczalność (heritability) začať sa učiť
|
|
informuje nas o zmienności gen. w całkowitej zmienności fenotypowej. - np. mutacje, rekombinacje, zróżnicowanie alleli
|
|
|
Odziedziczalność definicja začať sa učiť
|
|
określa siłę związku między fenotypem zwierzęcia a wartością genów osobnika dla jego potomstwa (wartością hodowlaną). Jeśli cecha jest wysoko odziedziczalna wtedy fenotyp zwierzęcia jest bardzo dobrym źródłem informacji na temat jego genów.
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
siły zależności międzypowtarzanymi wartościami fenotypowymi osobników dla danej cechy. Może ona zostać określona dla tych cech, u których istnieje naturalna możliwość wykonania kolejnych-powtórzonych ocen fenotypu.
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Przykładem może być liczba prosiąt w kolejnych miotach czy wydajność białka w kolejnych laktacjach.
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Czynnikami sprzyjającymi uzyskaniu takich samych wartości cech w kolejnych pomiarach są czynniki genetyczne oraz te z czynników środowiskowych, które nie zmieniają się w trakcie okresu jego użytkowania – tzw. permanentne (trwałe) czynniki środowiskowe(EP)
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Powtarzalność cechy będzie niska, jeśli determinować ją będą w dużym stopniu czynniki środowiskowe zmienne (Et), czyli takie, które w różny sposób będą wpływać na kolejne pomiary fenotypów
|
|
|
Miarą zależności cech jest współczynnik korelacji genetycznej cz1 začať sa učiť
|
|
Przyczyną występowania korelacji genetycznej są efekty plejotropowe i sprzężenia genów. Współczynnik korelacji genetycznej mierzy siłę genetycznej zależności między cechami, a dokładniej między wartościami hodowlanymi dwóch cech.
|
|
|
Miarą zależności cech jest współczynnik korelacji genetycznej cz2 začať sa učiť
|
|
Ponieważ wartość hodowlana określa wartość genów, to w przypadku, gdy w dużym stopniu te same geny warunkują, są odpowiedzialne, za dwie różne cechy, to należy się spodziewać silnej korelacji genetycznej między cechami.
|
|
|
Korelacja środowiskowa cz1 začať sa učiť
|
|
Określa ona wyłącznie siłę związku między czynnikami środowiskowymi oddziaływującymi na dwie cechy 1. cechy ywarunkowane przez wpływ wielu genów i czynników środ. Ale przybierające 2 lub kilka form fenotypowych
|
|
|
Korelacja środowiskowa cz2 začať sa učiť
|
|
2. model dziedziczenia charakt. Jest dla wielu chorob gdy mamy do czynienia z podzialem poplacji na osobniki zdrowe i chore 3. istnienie wartości zmienności w zakresie cechy warunek umożliwiający doskonalenie cechy z pokolenia na pokolenie
|
|
|
Podstawowe miary zmienności začať sa učiť
|
|
1. wariancja 2. odchylenie standardowe 3. rozstęp(wartość najmniejsza i najwieksza) 4. współczynnik zmienności
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
1. korelacja genetyczna -> wpływ genotypu na fenotyp 2. korelacja środ. -> wpływ środowiska na fenotyp 3. korelacja genotyp-środ. -> zaleznosc miedzy genotypem a wpływem środowiska
|
|
|
Zmiennosc genetyczna addytywna začať sa učiť
|
|
suma wplywow każdego allelu biorącego udział w wytw. Cech fenotyp.
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
zmienność cechy ilościowej determ. Przez interakcje miedzy allelami w danym locus
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
wielkość zależy od spokrewnienia addytywnego i dominującego oraz wariancji genu.
|
|
|
Współczynnik odziedziczalności začať sa učiť
|
|
miara zgodności midzy fenotypem a genotypem 1. Niska: mleczność, plenność 2.średnia: wydajność wełny, tłuszcz w mleku 3. wysoka: cechy mofolog.
|
|
|
Badanie odzidzieczalnosci začať sa učiť
|
|
ocena udzialu genow, środowiska, wysoka zdolność fenotypowa
|
|
|
Współczynnik powtarzalności začať sa učiť
|
|
miara zgodności miedzy kolejnymi powtarzającymi się fenotypami u tych samych zwierzat np. wydajność mleka, liczba prosiąt w kolejnych miotach
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
miara siły zależność między efektami genetycznymi 2 cech Przyczyny: zjawisko plejotropii (1 gen warunkuje działanie kilku cech), sprzężenie genów.
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
miara zmienności jednej cechy
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
parametr opisujący populacje 1. progowa – opis liczebności klas fenotypowych 2. skokowa 3. ciągła – rozkład denotypów
|
|
|
Dziedziczenie wielogatunkowe začať sa učiť
|
|
na wartość cech wpływa oddziaływanie wielu genów
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
miara wynikajaca ze spokrewnienia gamet tworzących zygote - prawdopodobieństwo ze obydwie gamety na tym samym locus maja identyczne allele
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
miara info. O tym jaka czesc par allelicznych jest homozygot. Ponad przecietnosc homozygot w stadzie
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
eliminacja genow recesywnych, utrawalenie korzystnych cech
|
|
|
Współ. Spokrew. Dominującego začať sa učiť
|
|
prawdopodobieństwo ze para alleli osobnika jest identyczna parze alleli drugiego osobnika
|
|
|
