otázka |
Odpoveď |
začať sa učiť
|
|
Zdolność rejestrowania informacji ze środowiska
|
|
|
začať sa učiť
|
|
organy służące do odbierania bodźców
|
|
|
začať sa učiť
|
|
komórki, z których są zbudowane narządy zmysłów; reagują na określony czynnik wytwarzając impuls nerwowy
|
|
|
začať sa učiť
|
|
chronią narządy zmysłu przed urazami
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Wyrastają z nich rzęsy – chronią powieki przed zbyt silnym światłem i uszkodzeniami
|
|
|
Aprat ochronny: gruczoł łzowy začať sa učiť
|
|
wytwarza łzy – nawilża gałkę oczną, Usuwa z niej zanieczyszczenia i drobnoustroje
|
|
|
začať sa učiť
|
|
produkuje Śluz, zapewniające gałce ocznej stałą wilgotność
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Obuocznie, blisko-daleko, barwnie, przestrzennie, dostrzegamy ruch, przy różnym natężeniu światła
|
|
|
začať sa učiť
|
|
powieki, gruczoł łzowy, spojówka, oczodoły, Wały nad oczodołowe, brwi
|
|
|
Budowa gałki ocznej (1-4) začať sa učiť
|
|
rogówka (twardówka), tęczówka (naczyniówka), źrenica, Soczewka
|
|
|
začať sa učiť
|
|
* twardówka – z tyłu gałki, mocna, biała, do niej są przyczepione mięśnie poruszające gałką oczną
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*rogówka - z przodu gałki, przezroczysta, nazywana pierwszą soczewka
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*naczyniówka - Z tyłu Gałki, zawiera liczne naczynia krwionośne (odżywianie, dotlenianie oka)
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*tęczówka - Z przodu gałki, barwny pierścień (melanina) z otworem w środku (źrenicą)
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*siatkówka - (błona światłoczuła), zawiera fotoreceptory (pręciki i czopki)
|
|
|
Budowa oka -> wewnętrzna -> siatkówka: začať sa učiť
|
|
pręciki - jest ich więcej, nie rozróżniają barw, widzą ruch
|
|
|
Budowa oka -> wewnętrzna -> siatkówka: začať sa učiť
|
|
czopki - jest ich mniej, widzą barwy, pracują w pełnym oświetleniu
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*plamka ślepa - miejsce na siatkówce pozbawiona receptorów
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*plamka (żółta) - miejsce największego skupienia czopków, tu powstaje najlepszy obraz
|
|
|
začať sa učiť
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
promień świetlny od źródła światła Biegnie do przedmiotu, odbija się od niego i wpada do oka. przychodzi kolejno przez (rogówka, Komora przednia oka, źrenice, Soczewka, Komora tylna oka, pada na siatkówkę). Znajdujące się na siatkówce fotoreceptory zamieniają bidziec świetlny na impuls nerwowy, który nerwem wzrokowym biegnie do płata potylicznego w mózgowiu, gdzie następuje odbiór i i interpretacja powstałego obrazu.
|
|
|
jaki obraz powstaje na siatkówce? začať sa učiť
|
|
rzeczywisty, odwrócony, pomniejszony
|
|
|
začať sa učiť
|
|
zmiana kształtu soczewki przystosowująca oko do obserwacji obiektów z różnych odległości
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Przystosowanie oka do pracy w różnych warunkach oświetlenia
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Zjawisko, które nasze oczy widza obrazy inaczej niż wyglądają one w rzeczywistości
|
|
|
Budowa ucha -> zewnętrzne začať sa učiť
|
|
*małżowina uszna - Zbudowana z chrząstki, pokryta skórą Zbiera i kieruje dalej fale dźwiękowe
|
|
|
Budowa ucha -> zewnętrzne začať sa učiť
|
|
*przewód słuchowy - W przednim odcinku ma włosy, które zatrzymują zanieczyszczenia
|
|
|
Budowa ucha -> zewnętrzne začať sa učiť
|
|
*kanał słuchowy - Woskowina
|
|
|
Budowa ucha -> zewnętrzne začať sa učiť
|
|
*błona bębenkowa - V zamykając kanał słuchowy, wprawiona w drgania orzez falę dźwiękową
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*3 kosteczki słuchowe (młoteczek, kowadełko, strzemiączko) - Drgania ulegają wzmocnieniu
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*trąbka słuchowa - Wyrównuje ciśnienie po obu stronach błony bębenkowej
|
|
|
Budowa ucha -> wewnętrzne začať sa učiť
|
|
*błędnik kostny - Łączy się ze ślimakiem i kanałami półkolistymi
|
|
|
Budowa ucha -> wewnętrzne začať sa učiť
|
|
*ślimak - Właściwy narząd słuchu
|
|
|
Budowa ucha -> wewnętrzne začať sa učiť
|
|
*kanały półkoliste - Właściwy narząd równowagi
|
|
|
Jak to się dzieje, że słyszymy? začať sa učiť
|
|
Fala dźwiękowa pada na błonę bębenkową i wprawia ją w drgania, które przenoszą się na kosteczki słuchowe. Ostatnia kosteczka – strzemiączko przylega do owalnego ślimaka. Jego drgania wprowadzają w ruch płyn w ślimaku, a ten porusza mechanizm komórek mechano-receptorowych. wytworzonych przez nie impuls nerwowy biegnie nerwem przedsionkowo-ślimakowym do ośrodka słuchu.
|
|
|
skąd wiemy w jakim położeniu jest nasze ciało? začať sa učiť
|
|
W przedsionku i kanałach półkolistych występują mechano-receptory i tzw. kamyczki słuchowe (otolity). W zależności od położenia głowy otolity uciskają inne fragmenty błony z komórkami rzęskowymi. Te zamienię ucisk na impuls nerwowy, który nerwem przedsionkowo-ślimakowym biegnie do móżdżka
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*DALEKOWZROCZNOŚĆ - osoba to dalekowidz, dobrze widzi z daleka. Promień jest długi, skupia się za siatkówką, bo siła skupiająca soczewki jest za mała. Korekta - soczewki dwuwypukłe skupiające
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*KRÓTKOWZROCZNOŚĆ - Osoba to krótkowidz. Dobrze widzi z bliska. Promień jest krótki i skupia się przed siatkówką, bo soczewka skupia za mocno. Korekta - soczewki dwuwklęsłe rozpraszające
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*Astygmatyzm - Nie równa powierzchnia rogówki i/lub soczewki. skutkuje powstaniem obrazu w kilku miejscach na siatkówce. Widziane obrazy są rozmyte lub zniekształcone. koryguję się odpowiednimi soczewkami.
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*Zez - nieprawidłowe ustawienie gałek ocznych względem siebie spowodowana osłabienie mięśni ocznych. Można go wyleczyć za pomocą odpowiednich ćwiczeń, okularów lub hirurgicznie.
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*Daltonizm - choroba o podłożu genetycznym sprzężona z płcią. Nie rozróżnienie barw – czerwonej i zielonej
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*Jaskra - to choroba, która uszkadza nerw wzrokowy, stopniowo doprowadzając do pogorszenia i utraty wzroku. przyczyną jest zbyt wysoki to się nie płynu w gałce ocznej
|
|
|
začať sa učiť
|
|
*Zaćma - zmętnienie soczewki oka. Prowadzi do pogorszenia lub nawet całkowitej utraty wzroku
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Brodawki smakowe zawierające kubki smakowe w których są komórki smakowe (chemoreceptory)
|
|
|
začať sa učiť
|
|
Słodki, Słony, Gorzki, kwaśny, mięsny
|
|
|
zmysł węchu - Pole węchowe w začať sa učiť
|
|
górnej części Jamy nosowej, gdzie znajdują się chemoreceptory
|
|
|