| otázka   | Odpoveď   | 
        
        |  začať sa učiť Jądra Ciemności, Joseph Conrad  |  |   metaforyczny opis podróży człowieka w głąb samego siebie, brak jednoznacznych ocen skłania czytelnika do stawiania sobie pytań o tożsamość człowieka, o sens dążenia do władzy i bogactwa  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Marynarz, na pokładzie statku opowiada o swojej wyprawie do Konga, wspomina kolejne poznawane przez siebie stacje spółki handlowej nad rzeką, pieszą wędrówkę, aż wreszcie punkt kulminacyjny podróży spotkanie ze sławnym Kurtzem  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   kierownik stacji W samym sercu Konga ma osiągnięcia w handlu kością słoniową, uchodzi za wybitnego w czasie akcji jest pogrążony w w chorobie i szaleńczym samouwielbieniu, stworzył armię z członków plemienia, wprowadził rządy terroru i okrucieństwa  |  |  | 
|  začať sa učiť zabiegi stylistyczne w Jądrze Ciemności  |  |   otwarta forma dwóch narratorów symbolizm istota zdarzeń nie leży w samej treści opowiadania lecz we wszystkich jej kontaktach impresjonizm literacki dążenie do uchwycenia nastroju w chwili  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Kapitan Willard otrzymuje zlecenie zlikwidowania pułkownika Kurtza, który zdezerterował z amerykańskiej armii i na pograniczu Kambodży stworzył swoją własną armię i państwo z podległych mu tubylców. Obraz wojny, brak moralności, reż. Francis Ford Coppoli  |  |  | 
|  začať sa učiť Wesele, Stanisław Wyspiański  |  |   autor sportretował współczesnych mu, surowe sądy o kondycji społeczeństwa pragnącego odzyskać niepodległość, rozrachunek z mitami narodowymi (pozorna solidarność między chłopami a inteligencją), cechy mentalne społeczeństwa, jego przeszłość i przyszłość  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   młodopolski artysta, pan z miasta, nie rozumie wsi, na żonę patrzy jak na lalkę z krakowskich Sukiennic, pragnie zjednoczyć się z chłopami, dlatego chodzi boso, pozy które przybiera rażą w sztucznością  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   pochodzi z miasta, od kilku lat mieszka na wsi, szacunek wobec chłopów  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   idealizuje polską wieś, ale ignoruje chłopów jako partnerów politycznych  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   dekadent, uwodziciel, rozmawia przede wszystkim z kobietami chciałby tworzyć wielkie dzieła ale coś go ogranicza  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   dystyngowana dama z miasta, powściągliwa i wyniosła, odnosi się z dystansem do chłopskich zabaw, nie zna wsi  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   siostra Anny, czyli gospodyni, młoda, naiwna i prostolinijna  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   chłop, szanowany gospodarz, dumny ze swego pochodzenia, doskonale zorientowany w polityce, pragnie brać czynny udział w zrywie narodowowyzwoleńczym  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   córka karczmarza, natchniona, zafascynowana sztuka, zwłaszcza poezją  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   drużba weselny, lekkomyślny chłopak, zgubił złoty róg  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   przedstawiciel najstarszego pokolenia chłopów, był obserwatorem tragicznych wydarzeń w 1846 roku, wesele chłopi i pana z miasta traktuje jako ironię dziejów  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   niemoc narodu zamknięcie W potrzasku idei na którą nie przyszedł odpowiedni czas  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   szansa na odzyskanie niepodległości  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   symbol materializmu chłopów ich pazerności i zamiłowania do powierzchowności  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   symbolizuje szczęście ale gospodyni zamykają w skrzyni i odkłada na później  |  |  |