komujikacja medialna

 0    46 informačný list    guest2577085
stiahnuť mp3 vytlačiť hrať Skontrolujte sa
 
otázka język polski Odpoveď język polski
obraz denotowany
začať sa učiť
nie obciazony kodami znaczeniow, doslowny komunikat
obraz konotowany
začať sa učiť
znaki zaczerpniete x kodu kultury i miga sie wahac byc odmienne
retoryka specyficzna i ogolna
začať sa učiť
soec gdy podlega ogranicz funcjom postrzegsnia / ogolna kiedy figury nie sa formalnymi zwiazkami elementow
figury
začať sa učiť
nie bedace noskiem znaczenia ale maja ceche odrozniajaca
sematy
začať sa učiť
znaczenie odpowiad calemu zdaniu
ikonograficzny
začať sa učiť
konotuja schematy bardziej zlozone i zlokal kulturowo
kod postrsegawczy
začať sa učiť
skladniki spoleczne
kod rozpoznawczy
začať sa učiť
sematy ze skladnikow spolecznych
przekazowe i tonalne
začať sa učiť
nadac teorie inform
paradygmaty badawcze McQuila
začať sa učiť
dominujacy i alternatywy
paradygnat dominujacy cechy
začať sa učiť
badan ilosciowe funcjonakne, potezne media, linearna trasmisja
paradygmat aletrnatywny
začať sa učiť
krytyczna wizja, b jakosviowe, odrzucenie linearnosci, zaintr nierownoscia
teoria konunikacji masowej mcquil
začať sa učiť
rozpowszech, jednokierunk, relacje manipulac, asymetrycznosc
komunikacja i infornacja
začať sa učiť
K: odb jest wcstanie ogracxyc wybory/ I: nadawca zna wybiory odb
entropia bit refundacja digitalizacja
začať sa učiť
entropia zbior infor w 1wisdom, bit ilosc inform do zakodowania refundacja: roznica muedzy przepustow kanalu a jego wykorzyst digitali: zjawisko ciagle zestaw z entropiami policzonymi dla tego zjawiska
model komunikowania
začať sa učiť
transmisj rytualny recepcji i rozglosu
model transmisyjny
začať sa učiť
samoregulujacy proces skierowany potrzebami widowni
model rytualny
začať sa učiť
wspolnota, medium i komunikat nie daja sie oddzielic
model recepcji
začať sa učiť
orientacja krytyczna, lokowanie atrybucji i kostruowanie znaczen po str odbior
szkola birgihmam cechy
začať sa učiť
opisyw swiata kul masowej, kultura klasowa, pozycja, utrzymuje dominacje j porzadek, prsekazy heterogenne/krytyczne
SHANNON WESTMEY DEFLEURA ECO TEORIE
začať sa učiť
SH: matemat WES: model konunikiwania w mediach masowych D: model systemiwy ECO: nadawca wlasny kod i slowniki
nadawca
začať sa učiť
eksponuje stosunek badawcy do rzeczywist i jego emocje
komunikat
začať sa učiť
mowi o wartosciach estetycznych, zart, slogany
odbiorca
začať sa učiť
ma wywrzec wplyw na odb, przekonac do czegos, oddzialywac
kontekst
začať sa učiť
okolicz towarz komunikat wplyw na przekaz
kod
začať sa učiť
sam jezyk i znaczenie
HAIL JAKA TEORIA
začať sa učiť
kodowania dekodod negocj i opozycji
marginez zrozumienia
začať sa učiť
odczytuje i zdekoduje tekst
czyja jedt teoria prefer czytania
začať sa učiť
Hail
cechy teorii prefer czytania
začať sa učiť
dekodow tresci przez odb, za pomoca wiedzy i doswiadczenia i tworzy wlasny obraz
DOMINUJACA PODPORZAD I RADYKALNA
začať sa učiť
D: odbiera znaczenie calosciowo i prosto i dekoduje w kategoriach kodu referencyjnego edg ktory zostal zakodowany P: mieszanie elem przystos i opozycji R: rozumie ale dekoduje inaczej przekaz wdg alternatywnych ram odniesienia
FISKE PRZEDSTAWICIEL CECHY
začať sa učiť
kultura masowa i studia nad tv, odrzuca masowe audytorium(odbiorcy bezkrytyczni)
dyskurs definicja i przedstawiciele
začať sa učiť
sposob poslugiwania sie jezykiem za pomoca konstrukcji jezykowych i wyraza i przekazuje spojny zestaw znaczen dot obszaru. 1. nadaje sens doswiad/. buduje tozsamosc 3. ustala miejsce we wladzy (utrz pozy jako dom zmiana pozy podprzod// Bourdie i Focault
focault dyskurs
začať sa učiť
zbior anonimowych historycznych zawsze okr w czasie i przestrzeni regul ktore determinuj w danej epoce i obszarze
bourdie
začať sa učiť
sys nauczania, przemoc symblicz. media trzymaja kapital symb i zmonopolizowane przez panstwo
przemoc symboliczna
začať sa učiť
narzucanie dobranych tresci kultur przez wladze co wplywa ma relaxje i sposob emocjonalnego reagowania spolecz
krytyczna analiza dyskursu
začať sa učiť
skupia sie na problem spolecz w mediach, kwestie spolecz i politycz, dyskursy zwiazane z wladza, ideologia
agenda setting
začať sa učiť
hierarchiz prioryt lista zagad poklasyfik rosnaco wdg waznosci np tematy w prasie
framing theory
začať sa učiť
skupianie uwagi na okres zdarzenia i umieszenia w polu znaczeniowym, sposob przedst cos publicz i wplywa na wybor i spos interper, myslenia
framing theory przyklady
začať sa učiť
okno: dostep do wiedzy zwierciadlo: odbicie rzeczywistosci. drogowsk: media intepre rzeczywis i wplywaja na to co myslimy filtr: wplyw na to oczym mamy myslec wyselekcjonowanie i wybor forum: wymiana poglad ekran: nie prawda
4 wzory obiegu informacji ARKR
začať sa učiť
alokucja: od centr do wielu odb Rozmowa i wymiana: rowne strony Konsultacja: jed szuka infor w centrum Rejestracja: centeum szuka infor w jednost
warstwy kultur internetu
začať sa učiť
etyka akad/hakerska > wolnosx jednost > intesyw komercjalizacja > kultura przedsiebior > safe harbor
LEV MANOVICH CECHY TWORCZOSXI
začať sa učiť
formaln, obrobce algorytmu, dane wejsciowe sa ciagle, probkowanie i kwantyzacja
LEV MANOVICH 4
začať sa učiť
modularnosc: zbior nieciaglych probek, fraktalna struktura AUTOMATYZACJA: nisko/wysok poziom, wys boty, udostep mediow WARIANCYJNOSC: odmienne wersje zwiazane z automatyzacja TRANSKODOWANIE: wartwy komputerowe
Kapitalizm netarchiczny
začať sa učiť
na gorze lancucha operatorzy umozliw i kontroluja sieci wspolpracy pertoper i wspolnie tworza tresc > kontrola kanalow wazniejsza od dystrybucji inform > platformy cyfrowe zachecaja do wspoltworzenia tresci
platformizacja pracy i spolecz
začať sa učiť
na skutek slabosci rynku i firm jako modele org gospod > przechwytuja tresci i dane przez uzytkow tworzone > rozwoj zalezny od potencjalu uzytkownika > proces pravy w zadaniowe czynnosxi generuje dane

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.