| otázka   | Odpoveď   | 
        
        | začať sa učiť |  |   czynniki natury ożywionej i nieożywionej, wzbudzają odpowiedź immunologiczną i reagują z produktami tej odpowiedzi: przeciwciałami w przypadku odpowiedzi humoralnej lub limfocytami w przypadku odpowiedzi komórkowej  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   Gram ujemne bakterie będące wewnarzkomórkowymi pasożytami  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   rodzaj barwienia złożonego, umożliwiające podział bakterii na Gram dodatnie i Gram ujemne  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   w barwieniu metoda Grama przyjmują kolor różowy  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   w barwieniu metodą Grama przyjmują kolor fioletowy  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   organizmy rozmnażające się bezpłciowo przez podział poprzeczny. Zostały podzielone na Gram dodatnie i Gram ujemne, a ich ściana komórkowa jest sztywna i zbudowana z peptydoglikanu  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   polega na zabarwieniu tła preparatu, obserwowane obiekty pozostają bezbarwne  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   polega na zabarwieniu w preparacie komórek drobnoustrojów  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   rodzaj barwienia wykorzystujący tylko jeden barwnik  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   rodzaj barwienia wykorzystujący dwa lub więcej barwników w odpowiedniej kolejności i czasie  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   zbiór organizmów wykazujących nie więcej niż 1% różnic w budowie 16S rDNA, a charakteryzujący się jednocześnie co najmniej 70% podobieństwem sekwencji DNA oraz różniący się od innych gatunków zespołem cech fenotypowych  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   zespół soczewek pozwalających oświetlić preparat  |  |  | 
|  začať sa učiť Mikroorganizmy (drobnoustroje)  |  |   zróżnicowana, zarówno pod względem strukturalnym, jak i taksonomicznym kategoria organizmów. Zalicza się do niej zarówno prokarioty, jak i eukarioty o budowie jednokomórkowej lub występujące w postaci skupisk komórek  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   materiał genetyczny bakterii, będący odpowiednikiem jądra komórkowego organizmów eukariotycznych; nie jest otoczony błoną komórkową  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   zespół soczewek powiekszających pierwotny obraz obiektywu  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   zasadniczy element optyczny mikroskopu tworzący powiększony obraz obserwowany przez okular  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   zawiera żywe drobnoustroje; umożliwia obserwację np. ruchliwości bakterii czy sposobu rozmnażania drożdży  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   zawiera zabite metodą termiczną lub chemiczą drobnoustroje poddane barwieniu  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   iloczyn powiększenia okularu i powiekszenia obiektywu  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   gatunki wykazujące większe różnice w sekwencji nukleotydowej 16S rDNA (stopień podobieństwa pomiędzy 97 a 99%)  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   odległość między dwoma punkami widocznymi w mikroskopie jako oddzielne  |  |  |