|
otázka |
Odpoveď |
sgh jest największą i najstarszą uczelnią ekonomiczną w polsce začať sa učiť
|
|
sgh ist die älteste und größte Universität für Wirtschaftswissenschaften in Polen
|
|
|
sgh została założona w 1906 roku začať sa učiť
|
|
Sgh wurde im Jahr 1906 gegründet.
|
|
|
studenci sgh pracują na wysokich stanowiskach w firmach, nauce i organach panstowowych začať sa učiť
|
|
Absolventen der SGH arbeiten in führenden/verantwortungsvolle Positionen in Unternehmen, Wissenschaft und staatlichen Strukturen
|
|
|
sgh cieszy się dobrą opinią začať sa učiť
|
|
|
|
|
wykłady są prowadzone w językach obcych začať sa učiť
|
|
Vorlesungen werden in Fremdsprachen gehalten
|
|
|
Studenci mają możliwość wziąć udział w programach wymiany. začať sa učiť
|
|
Studenten haben die Möglichkeit, an Austauschprogrammen teilzunehmen.
|
|
|
sgh dysponuje dużą biblioteką začať sa učiť
|
|
SGH verfügt über eine große Bibliothek
|
|
|
studenci licencjaccy mają do wyboru 6 kierunków studiów začať sa učiť
|
|
Bachelorstudierende haben die Wahl zwischen 6 Studiengangen
|
|
|
absolwenci sgh mają bardzo dobre perspektywy zawodowe začať sa učiť
|
|
SGH-Absolventen haben sehr gute Berufsperspektiven
|
|
|
chciałbym studiować metody ilościowe i systemt informacyjne začať sa učiť
|
|
Ich möchte gerne quantitative Methoden und Informationssysteme studieren.
|
|
|
najbardziej popularny kierunek studiów to global začať sa učiť
|
|
der beliebteste Studiengang ist internationale Wirtschaftsbeziehungen
|
|
|
sgh oferuje swoim studentom podwójny dyplom začať sa učiť
|
|
sgh bietet seinen Studenten Doppelabschluss an
|
|
|
wsród pracowników sgh jest wiele znanych osobistości ze świata biznesu začať sa učiť
|
|
Zu den Mitarbeitern von sgh gehören viele bekannte Persönlichkeiten aus der Geschäftswelt
|
|
|
sgh przykłada dużą wagę do umiędzynarodowienia začať sa učiť
|
|
SGH legt großen Wert auf Internationalisierung
|
|
|
sgh kształci kadrę kierowniczą i prowadzi badania naukowe začať sa učiť
|
|
SGH bildet Führungskräfte aus und betreibt wissenschaftliche Forschung
|
|
|
