dzieje

 0    37 informačný list    majachudzik6
stiahnuť mp3 vytlačiť hrať Skontrolujte sa
 
otázka język polski Odpoveď język polski
andenes
začať sa učiť
tarasy uprawne na stokach górskich. Zabezpieczały uprawy przed lawinami błotnymi, wyżywiały ludność, ograniczały zalewanie wiosek
co uprawiali Inkowie?
začať sa učiť
bawełnę, kukurydzę, dynię, fasolę, ziemniaki, quinoa, ziemia mieszana z wapnem, nawóz z ryb
Moray
začať sa učiť
„laboratorium rolnicze Inków” – różnica wysokości między najniższym a najwyższym tarasem to około 30 metrów.
curacas
začať sa učiť
lokalni wodzowie państwa Inków
mitmaq
začať sa učiť
ludność przesiedlana, najemnicy
minka/faena
začať sa učiť
praca dla dobra wspólnoty
huacas
začať sa učiť
sanktuaria
Podział ziem w państwie Inków?
začať sa učiť
• Państwa (Słońca), Rodu Inki, wspólnot ayllu, sanktuariów (huacas)
Mita
začať sa učiť
w jej zakres wchodziła obowiązkowa służba (na kształt podatku/trybutu) na rzecz władcy i państwa lub curacas, system rotacyjny
quipu camayoc
začať sa učiť
ludzie odpowiedzialni za prowadzenie zapisków w quipu, funkcja przekazywana z ojca na syna, tylko mężczyźni
Qhapac Nan
začať sa učiť
królewski trakt, główny trakt – system komunikacji, dróg i mostów, które objęły całe terytorium państwa inkaskiego.
Państwo Trójprzymierza - jakie 3 altepeme się na nie składały?
začať sa učiť
Tenochtitlan, Tlacopan i Tezcoco
NIXTAMALIZACIÓN
začať sa učiť
A: proces wzbogacania ziaren kukurydzy o niacynę i potas
Milpa
začať sa učiť
A: system uprawiania „trzech sióstr” – kukurydza sobie rośnie i stanowi tyczki dla fasoli, fasola użyźnia glebę, bo jej korzenie wydzielają potas, dynia stanowi idealną ściółk
chinampas
začať sa učiť
A: sztuczne wysepki tworzone wzdłuż wybrzeży jeziora, składały się z błota, mułu i zbutwiałych roślin. Do użyźniania chinampas wykorzystywano odchody zwierzęce i ludzkie
Tlatelolco
začať sa učiť
największy Targ (prawdopodobnie na terenie całej ówczesnej Ameryki), dziennie odwiedzało go nawet 25 000 ludzi.
przykładowe trybuty
začať sa učiť
jedzenie, drewno, towary luksusowe (sól, miód, kakao), niebieskie i zielone kamienie, pióra Quetzala, gotowe produkty rzemieślnicze, usługi, siłę roboczą (np. przy rozbudowie infrastruktury i jej utrzymaniu) i wojsko
Tememes i mecapalli (A)
začať sa učiť
Tragarze i sposób, w jaki transportowali towary, • Ciężar był równomiernie rozłożony po kręgosłupie za pomocą taśmy zaczepionej o czoło
Pochteca (A)
začať sa učiť
administratorzy targów, tworzyli niejaką gildię tworzącą legislację i sprawującą jurysdykcję nad całym targiem. Jako jedyni mieli pozwolenie na handel dalekosiężny i obrót materiałami luksusowymi.
Matricula de tributos (A)
začať sa učiť
z około 1520 roku – kopia spisu trybutów płaconych na rzecz Tenochtitlanu, aneks 16 kart umieszczonych w Codex de Mendoza z 1541-1542
Antonio de Mendoza (A)
začať sa učiť
pierwszy wicekról
desygnaty
začať sa učiť
wskazywanie na przedmioty zainteresowania (podczas komunikacji niewerbalnej)
lenguas, indios ladinos, nahuatlatos
začať sa učiť
L: tłumacze, Byli oni pozyskiwani przymusowo lub porywani i traktowani jak zwykli niewolnicy. IL: Indianie przyuczeni i wyszkoleni w konwentach franciszkańskich do pracy tłumacza, N: tłumacze ustni z języków rdzennych na hiszpański
Real Cedula
začať sa učiť
1500, dekret królewski Izabeli Kastylijskiej uznający mieszkańców Nowego Świata za ludzi
Podział tubylców
začať sa učiť
Indios bravos I Indios mansos
Hatuey
začať sa učiť
jeden z liderów opozycji na Hispanioli, a później na Kubie. Został spalony na stosie.
Libertos/negros
začať sa učiť
nadużywający pozycji i agresji „wyzwoleni” niewolnicy, którzy wykorzystywani byli przez kolonizatorów do pełnienia funkcji pseudo-milicji
Veracruz
začať sa učiť
hiszpańskie państwo założone przez Cortesa w 1519 roku w Meksyku
Malinche (Dona Marina, Malintzin)
začať sa učiť
Malinche (Dona Marina, Malintzin)
Tożsamość chicanos
začať sa učiť
Tożsamość chicanostożsamość na pograniczu kultur
Ewangelizacja - ile trwała?
začať sa učiť
1524-1570
hegemon (A)
začať sa učiť
osoba zbierająca trybuty
Marticula de Tributos
začať sa učiť
z około 1520 roku – kopia spisu trybutów płaconych na rzecz Tenochtitlanu, aneks 16 kart umieszczonych w Codex de Mendoza z 1541-1542.
1526
začať sa učiť
– ORDENANZAS królewskie o dobrym traktowaniu indios.
Theodor de Bry
začať sa učiť
autor rycin, które kształtowały narrację Europejczyków.
Real Cedula
začať sa učiť
1500 – Izabela Kastylijska dekretem królewskim (Real Cedula) uznaje mieszkańców Nowego Świata za ludzi (należało to zrobić, żeby móc ich nawracać)
1511 (las casas)
začať sa učiť
1511 (las casas) uczestniczył w mszy Antonio Montesinosa (dominikanin obserwujący pacyfikację i kolonizacje Kuby, pierwszy krytyk postępowania świeckich osadników) – przyłączył się do obrońców ludności tubylczej

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.