biologia temat 6

 0    65 informačný list    bellawisniewska
stiahnuť mp3 vytlačiť hrať Skontrolujte sa
 
otázka język polski Odpoveď język polski
Leki przeciwpsychotyczne pierwszej generacji to leki, których głównym sposobem działania jest:
začať sa učiť
antagonizm receptorów dopaminy D₂; np. chlorpromazyna, haloperidol
Leki przeciwpsychotyczne pierwszej generacji są skuteczne w:
začať sa učiť
łagodzeniu pozytywnych XD objawów schizofrenii, takich jak halucynacje i urojenia
Leki przeciwpsychotyczne drugiej generacji wykazują działanie:
začať sa učiť
dopaminergiczne oraz działania dodatkowe, zwłaszcza blokowanie receptorów serotoninowych; np. klozapina
Leki przeciwpsychotyczne drugiej generacji są skuteczne w:
začať sa učiť
łagodzeniu negatywnych objawów schizofrenii, takich jak wycofanie społeczne i stępione reakcje emocjonalne
Pierwszą generacją skutecznych leków przeciwdepresyjnych, opracowanych w latach 50. ubiegłego wieku, były:
začať sa učiť
inhibitory monoaminooksydazy (MAO)
Co robi MAO (inhibitory monoaminooksydazy)
začať sa učiť
rozkłada neuroprzekaźniki monoaminowe na zakończeniach aksonów, zmniejszając ich aktywność. Blokując ten proces umożliwiają gromadzenie się neuroprzekaźników monoaminowych w synapsach, co wiąże się z poprawą nastroju
Leki przeciwdepresyjne drugiej generacji to:
začať sa učiť
trójpierścieniowe, inaczej trójcykliczne
Leki przeciwdepresyjne drugiej generacji działanie:
začať sa učiť
zwalczają depresję poprzez zwiększanie synaptycznej zawartości monoamin (norepinefryny i serotoniny)
fluoksetyna (Prozac)
začať sa učiť
Nowy lek przeciwdepresyjny, jest selektywnym inhibitoram wychwytu zwrotnego serotoniny, łagodzi depresję poprzez gromadzenia się serotoniny w synapsach
Związki pokrewne to!!!
začať sa učiť
inhibitory wychwytu zwrotnego serotoniny i noradrenaliny
Leki przeciwlękowe to
začať sa učiť
anksjolityki, czasami nazywane również środkami uspokajającymi (trankwilizerami) Należą one do ogólnej kategorii depresantów: leków, które hamują lub zmniejszają aktywność układu nerwowego
Co było najprawdopodobniej pierwszymi anksjolitykami?
začať sa učiť
alkohol i opiaty
Barbiturany zostały opracowane w celu:
začať sa učiť
leczenia niepokoju, bezsenności i napadów padaczkowych (uzależniają i łatwo je przedawkować)
Od lat 70. XX wieku najczęściej przepisywanymi anksjolitykami są:
začať sa učiť
benzodiazepiny, które są zarówno bardziej specyficzne, jak i bezpieczniejsze niż barbiturany.
Leki takie alprazolam (Xanax), wiążą się z określonymi miejscami na jakich receptorach?
začať sa učiť
GABA, (kluczowymi dla procesów hamowania) i zwiększają aktywność GABA
Receptory GABA
začať sa učiť
mają kilka różnych miejsc wiązania; wiele różnych leków może wchodzić w interakcje z tym kompleksem receptorowym, zmieniając jego kształt i funkcje
Opium jest pozyskiwane z:
začať sa učiť
maku lekarskiego
Opium jest
začať sa učiť
bardzo skutecznym analgetykiem, czyli środkiem przeciwbólowym, który ma również silny potencjał uzależniający, morfina to główna substancja czynna opium
Heroina (diacetylomorfina) jest
začať sa učiť
sztucznie zmodyfikowaną, bardzo silną formą morfiny
Opiaty (morfina, heroina i kodeina) wiążą się ze:
začať sa učiť
specyficznymi receptorami (receptorami opioidowymi) w określonych regionach mózgu
Receptory opioidowe znajdują się w:
začať sa učiť
limbicznych i podwzgórzowych obszarach mózgu, są szczególnie liczne w miejscu sinawym oraz w istocie szarej okołowodociągowej
endogenne opioidy
začať sa učiť
w organizmie wytwarzane są również endogenne opioidy (grupa przekaźników peptydowych, które zostały nazwane własnymi narkotykami organizmu)
Trzy główne grupy silnych peptydów:
začať sa učiť
enkefaliny, endorfiny i dynorfiny
Co przyczyniło się do kryzysu opioidowego?
začať sa učiť
Silne opiatowe środki przeciwbólowe, takie jak oksykodon i fentanyl, przyczyniły się do kryzysu opioidowego, jednego z najpoważniejszych kryzysów zdrowia publicznego
OxyContin (oksykodon);
začať sa učiť
to silnie uzależniający lek przeciwbólowy
Fentanyl to
začať sa učiť
syntetyczny opiat, który jest 30-40 razy silniejszy od heroiny
Niektóre substancje neuroaktywne są używane do:
začať sa učiť
zmiany stanów świadomości (kannabinoidy, stymulanty, alkohol, substancje halucynogenne i dysocjacyjne)
Konopie zawierają:
začať sa učiť
dziesiątki aktywnych składników, w szczególności A9-tetrahydrokannabinol (THC), który wywołuje psychoaktywny efekt „haju", oraz kannabidiol (CBD)
Jakie receptory zawiera mózg, które pośredniczą w działaniu związków takich jak THC
začať sa učiť
receptory kannabinoidowe, znajdują się one w istocie czarnej, hipokampie, korze móżdżku i korze mózgowej. Genetyczne zaburzenie tych receptorów powoduje, że myszy przestają reagować na nagradzające właściwości kannabinoidów
Używanie konopi zwykle powoduje:
začať sa učiť
przyjemne odprężenie i zmianę nastroju, choć narkotyk ten może czasami powodować pobudzenie i paranoję
Intensywne używanie konopii (cztery lub więcej razy w tygodniu) może być związane z:
začať sa učiť
problemami układu oddechowego, uzależnieniem, zaburzeniami psychicznymi i pogorszeniem funkcji poznawczych
Młodzież, zażywająca konopie, jest bardziej narażona na:
začať sa učiť
rozwój schizofrenii w wieku dorosły
Nikotyna to:
začať sa učiť
związek występujący w roślinach, w tym w tytoniu
Nikotyna zwiększa:
začať sa učiť
tętno, ciśnienie krwi, wydzielanie kwasu solnego w żołądku i aktywność jelit (krótkoterminowo, efekty te sprawiają, że używanie tytoniu jest przyjemne)
Palenie i ekspozycja na nikotynę w okresie dojrzewania:
začať sa učiť
mają niekorzystny wpływ na uwagę i rozwój poznawczy. Prawdopodobnie jest to konsekwencją upośledzenia synaps glutaminergicznych w korze przedczołowej
Do czego były używane liście koki:
začať sa učiť
były używane w celu zwiększenia wytrzymałości, złagodzenia głodu i promowania dobrego samopoczucia
Zażycie kokainy poprzez wciąganie lub palenie ma działanie:
začať sa učiť
pobudzające, które jest silne i przyjemne. Niezależnie od sposobu zażycia, kokaina jest silnie uzależniająca
Intensywne zażywanie kokainy zwiększa ryzyko wystąpienia poważnych skutków ubocznych, takich jak:
začať sa učiť
udar, psychoza, utrata istoty szarej w płatach czołowych i poważne zaburzenia nastroju
Kokaina działa poprzez: blokowanie
začať sa učiť
transporterów monoamin, zwłaszcza tych dla dopaminy, spowalniając wychwyt zwrotny tych przekaźników, a tym samym zwiększając ich działanie.
Czy zaprzestanie zażywania kokainy często powoduje nieprzyjemne objawy odstawienne?
začať sa učiť
tak
Amfetamina to
začať sa učiť
syntetycznym środek psychostymulującym, który strukturą molekularną przypomina kilka przekaźników monoaminowych (noradrenalinę, adrenalinę i dopaminę)
Amfetamina i jej silniejsze pochodne, zwłaszcza metamfetamina (meta), działają jak:
začať sa učiť
wzmacniacze poznawcze; powodują zwiększony wigor i wytrzymałość, czuwanie, zmniejszony apetyt i uczucie euforii
Uzależnienie od amfetaminy-
začať sa učiť
rozwija się szybko, wymagając większych dawek i prowadząc do bezsenności, znacznej utraty wagi oraz ogólnego pogorszenia stanu psychicznego i fizycznego
Długotrwałe zażywanie amfetaminy może prowadzić do:
začať sa učiť
objawów, które przypominają schizofrenię paranoidalną: kompulsywne, niespokojne zachowania i irracjonalna podejrzliwość
Psychoaktywne działanie alkoholu w układzie nerwowym jest:
začať sa učiť
dwufazowe: po początkowej fazie pobudzającej następuje bardziej długotrwała faza depresyjna
Przewlekłe nadużywanie alkoholu wiąże się ze:
začať sa učiť
spektrum patologicznych zmian w mózgu Szczególnie rozległa degeneracja szlaków istoty białej mózgu, wraz z rozległym zanikiem obszarów korowych oraz uszkodzeniem międzymózgowia i móżdżku
LSD, meskalina i psylocybina działają jako:
začať sa učiť
agoniści lub częściowi agoniści receptora serotoniny (receptory te znajdują się w wysokim stężeniu w korze wzrokowej)
Osoby leczone psylocybiną wykazują:
začať sa učiť
zmniejszoną aktywność w przyśrodkowej korze przedczołowej i przedniej korze zakrętu obręczy. Struktury te hamują limbiczne regiony przetwarzania emocji, emocjonalne i mistyczne właściwości narkotyku mogą być produktem niezahamowanego układu limbicznego
Ketamina została opracowana w latach 60. jako:
začať sa učiť
silny środek przeciwbólowy i znieczulający
Ketamina jest klasyfikowana jako środek dysocjacyjny, ponieważ:
začať sa učiť
w umiarkowanych dawkach wywołuje uczucie depersonalizacji i oderwania od rzeczywistości
Co blokuje Ketamina?
začať sa učiť
receptory NMDA
Ecstasy to:
začať sa učiť
uliczna nazwa halucynogennej pochodnej amfetaminy MDMA (3,4-metylenodioksymetamfetamina)
Główne działania MDMA w mózgu obejmują:
začať sa učiť
zwiększenie uwalniania serotoniny, stymulację receptorów serotoninowych oraz zmiany poziomu dopaminy i hormonów prospołecznych (prolaktyny i oksytocyny)
Psychiatryczne i poznawcze konsekwencje przewlekłego stosowania MDMA obejmują:
začať sa učiť
zaburzenia pamięci i depresję
Efekty MDMA obejmują:
začať sa učiť
pozytywne emocje, empatię, euforię, dobre samopoczucie i kolorowe zjawiska wizualne
Uzależnienie jest definiowane jako
začať sa učiť
zaburzenia związane z używaniem substancji (SUD) w systemie klasyfikacyjnym DSM-5
SUD może przybierać różne formy, a jego nasilenie waha się od łagodnego, umiarkowanego do ciężkiego w zależności od:
začať sa učiť
tego, ile z 11 kryteriów diagnostycznych jest spełnionych
Łagodne, średnie i ciezkie (mild) zaburzenie jest diagnozowane, jeśli:
začať sa učiť
Łagodne gdy spełnione są dwa lub trzy z kryteriów; umiarkowane, jeśli spełnione są cztery lub pięć kryteriów; ciężkie jeśli spełnionych jest sześć lub więcej kryteriów
W systemie klasyfikacyjnym ICD-11 wyróżnia się dwie kategorie zaburzeń związanych z używaniem substancji:
začať sa učiť
(1) szkodliwy wzorzec używania substancji (2) uzależnienie od substancji
Model uzależnienia fizycznego, czasami nazywany modelem unikania zespołu odstawiennego, zakłada:
začať sa učiť
że ludzie nadużywają substancji, aby uniknąć nieprzyjemnych objawów odstawienia
Model pozytywnej nagrody sugeruje:
začať sa učiť
że ludzie zaczynają nadużywać substancji i uzależniają się, ponieważ zapewnia to bardzo silne wzmocnienie (nagrodę)
Bardziej kompleksowe spojrzenie na samopodawanie narkotyków interpretuje je jako:
začať sa učiť
zachowanie kontrolowane przez silny wzorzec pozytywnych i negatywnych nagród, bez potrzeby implikowania procesu chorobowego
Wyspa to:
začať sa učiť
obszar kory w obrębie bruzdy bocznej, leżący pod powierzchnią płatów czołowych, skroniowych i ciemieniowych Wyspa est zaangażowana w uzależnienie, głód narkotykowy i przyjemność.
Osoby, które doznały uszkodzenia lewej wyspy, traciły ochotę na:
začať sa učiť
palenie tytoniu i były w stanie bez wysiłku rzucić palenie
Uzależnienie od wielu substancji wiąże się z:
začať sa učiť
nieprawidłowościami w obrębie wyspy i kurczeniem się jej do mniej niż 80% objętości u zdrowych osób z grupy kontrolnej

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.