Biologia - cytologia i błony komórkowe

 0    109 informačný list    iwanczukmartynka
stiahnuť mp3 vytlačiť hrať Skontrolujte sa
 
otázka język polski Odpoveď język polski
Cytologia to dziedzina biologii - zajmuje się:
začať sa učiť
Cytologia to dziedzina biologii zajmująca się komórkami
Czym jest komórka?
začať sa učiť
Komórka to podstawowa jednostka budulcowa i strukturalna organizmu, która jest zdolna do wykonywania wszystkich procesów życiowych.
Organizmy jednokomórkowe - charakterystyka
začať sa učiť
1 komórka, nie specjalizuje się, sama wykonuje wszystkie czynności życiowe
Organizmy jednokomórkowe - przykłady
začať sa učiť
bakterie, protisty, grzyby, rośliny pierwotnie wodne
Formy kolonijne - co to jest
začať sa učiť
Zespoły luźno połączonych ze sobą komórek za pomocą ś. komórkowych lub galaretowatych otoczek, której komórki nie specjalizują się
ow. plechowe - charakterystyka
začať sa učiť
Zbudowane z wielu komórek zależnych od siebie, a ich wspólne ciało jest niezróżnicowane lub słabo zróżnicowane
ow. tkankowe - charakterystyka
začať sa učiť
zespół komórek zależnych od siebie, której wspólne ciało jest wyraźnie zróżnicowane
ow. plechowe - przykłady
začať sa učiť
protisty, grzyby, rośliny pierwotnie wodne
ow. tkankowe - przykłady
začať sa učiť
rośliny, zwierzęta
wielkość i kształt komórki - określ
začať sa učiť
w większości mikroskopijne, kształt zbliżony do kuli lub sześcianu
wielkość i kształt - znaczenie
začať sa učiť
chodzi o stosunek powierzchni do objętości, dzięki czemu jest wydajny transport wewnątrz i między komórkami
stosunek powierzchni f. kolonijne
začať sa učiť
p2/V3
organizmy wielokomórkowe
začať sa učiť
składają się z wielu komórek, które się specjalizują oraz wymieniają się substancjami
k. bezjądrowe to
začať sa učiť
k. prokariotyczne
k. jądrowe to
začať sa učiť
k. eukariotyczne
przykłady kom. prokariotycznych
začať sa učiť
k. bakterii
przykłady kom. eukariotycznych
začať sa učiť
k. roślinne, zwierzęce i grzybowe
materiał genetyczny komórek prokariotycznych
začať sa učiť
koliście zamknięta cząsteczka (1-nić) DNA w postaci genoforu, która znajduje się w nukleoidzie
nukleoid to
začať sa učiť
obszar cytozolu
materiał genetyczny komórek eukariotycznych
začať sa učiť
postać liniowych cz. DNA otoczonych otoczką jądrową
Chromosom bakteryjny
začať sa učiť
pętle z cz. DNA stabilizowane przez białka niehistonowe
Chromosom eukariotyczny
začať sa učiť
cz. DNA nawinięte na białka histonowe
Cytoplazma to
začať sa učiť
Roztwór koloidalny, w którym zanurzone są wszystkie organelle komórkowe
Chromosom to
začať sa učiť
najbardziej skondensowana struktura DNA, składająca się z DNA i histonów
Cechy wspólne pro. i euk.
začať sa učiť
Oddzielone od otoczenia błoną komórkową, wnętrze wypełnione cytozolem lub cytoplazmą, materiał genetyczny ma postać DNA, zawierają rybosomy
Cechy różne
začať sa učiť
Nie zawsze występują ściany komórkowe (w prok. z peptydoglikanu - mureiny, w euk. z polisacharydów - celulozy lub chityny), dna w prok. jako genofor a w euk. jako liniowe cz. DNA z otoczką jądrową, kompmrmentacja w euk. a w prok. nie
plazmid
začať sa učiť
małe koliste 2-niciowe DNA, które zwierają geny, które kodują cechy zwiększające prawdopodobieństwo na przeżycie w niekorzystnym środowisku
Ściana komórkowa w kom. prokariotycznych jest z
začať sa učiť
Mureiny
gram + co to znaczy (ściana kom. w prokariotycznych)
začať sa učiť
od 2 do 5 warstw mureiny
gram - co to znaczy (ściana kom. w prokariotycznych)
začať sa učiť
tylko 1 warstwa mureiny oraz błona białkowo-lipidowa
Wypuklenia to (co to)
začať sa učiť
tworzone przez błonę otaczającą cytoplazmę i pełnią różne funkcje
Wypuklenia dwa przykłady
začať sa učiť
mezosom i tylakoidy
mezosom to
začať sa učiť
wypuklenie w którym zachodzi tlenowe oddychanie komórkowe
Tylakoidy to
začať sa učiť
wypuklenia, które zawierają w sobie barwniki fotosyntetyczne.
Tylakoidy występują
začať sa učiť
wyłącznie w autotroficznych bakteriach fotosyntetyzujących, np. u sinic - chrolofil
Rybosomy
začať sa učiť
struktury zbudowane z rRNA i białek, odbywa się tam biosynteza białek
Cromosom w bakterii
začať sa učiť
Chromosom bakteryjny znajduje się w nukleoidzie
Co nie zawsze posiadają kom. prokariotyczne
začať sa učiť
błona zewnętrzna, otoczka śluzowa, rzęska ale inna niż w kom. eukariotycznych
materiał zapasowy komórek zwierzęcych
začať sa učiť
głównie glikogen
kom zwierzęce od środowiska oddzielone
začať sa učiť
tylko błoną komórkową
Co mają kom. zwierz. charakterystycznego
začať sa učiť
lizosomy
Kom. grzybowe są oddzielone od środowiska
začať sa učiť
Za pomocą ściany kom. z chityny i błony kom.
Jakim organizmem jest kom. grzybowa?
začať sa učiť
Jest organizmem cudzożywnym
Czy kom. grzybowe mają zdolności?
začať sa učiť
Nie
Jaki jest podstawowy materiał zapasowy kom. grzybowej?
začať sa učiť
glikogen
kom. roślinne są oddzielone od środowiska...
začať sa učiť
za pomocą ściany komórkowej z celulozy i błony komórkowej
Co charakterystycznego posiadają kom. roślinne?
začať sa učiť
Duże wakuole i plastydy (chroloplast)
Podstawowy materiał zapasowy kom. roślinnej
začať sa učiť
skrobia
Kom eukariotyczne są...
začať sa učiť
większe od kom. bakteryjnej
Kom. eukariotyczne mają (kształt)
začať sa učiť
kulisty, cylindrycznie wydłużony kształt
plechowce kom. roślinne to
začať sa učiť
niższe rośliny, które nie posiadają korzeni liści i łodygi, oraz nie mają tkanek
organowe kom. roślinne to
začať sa učiť
wyższe rośliny, które mają korzenie, liście i łodygę oraz są z budowane z tkanek
Organelle otoczone 2 błonami
začať sa učiť
jądra kom., mitochondria, plastydy (chloroplasty)
Jądro komórkowe
začať sa učiť
zawiera DNA, odpowiedzialny za cechy danego organizmu oraz procesy związane z dziedziczeniem cech
Mitochondria
začať sa učiť
w nich następuje oddychanie tlenowe, dzięki czemu ze związków uwalnia się energia niezbędna komórce
chloroplasty
začať sa učiť
w kom. roślinnych i protistów roślino podobnych, w nim fotosynteza
organelle nie otoczone błoną
začať sa učiť
rybosomy, centrosomy
rybosomy co robią
začať sa učiť
przeprowadzają syntezę białek
centrosomy
začať sa učiť
inaczej centrale uczestniczą w podziałach białek
organelle otoczone 1 błoną
začať sa učiť
peroksysomy, wakuole/wodniczki, lizosomy, aparat Golgiego, siateczka śródplazmatyczna szorstka i gładka
peroksysomy
začať sa učiť
miejsce zachodzenia utleniania różnych związków oraz neutralizacji reaktywnych form tlenu, mają w sobie enzym - katalaza, biorą udział w procesie trawienia
wakuole/wodniczki
začať sa učiť
odpowiedzialne za stan uwodnienia, magazynują substancje, biorą udział w procesie trawienia
lizosomy
začať sa učiť
zachodzi w nich trawienie wewnątrz komórkowe
aparat golgiego
začať sa učiť
odpowiada za modyfikacje, sortowanie i transport białek
siateczka śródplazmatyczna szorstka
začať sa učiť
pokryta rybosomami, synteza białek min tych wydzielanych poza kom. oraz budujących błony
siateczka śródplazmatyczna gładka
začať sa učiť
miejsce syntezy lipidów, agzayn jonów i detoksykacja substancji toksycznych
Co robią siateczki śródplazmatyczne?
začať sa učiť
dzielą komórkę na przedziały kompartmenty
komparmentacja
začať sa učiť
zróżnicowanie kom. eukariotycznych na przedziały
co daje kompmrmentacja
začať sa učiť
inne pH w różnych przedziałach, wiele nawet sprzecznych sobie reakcji może zachodzić
dlaczego komórki małe i co z tym stosunkiem
začať sa učiť
Zachodzi wtedy intensywna wymiana substancji (
z czym wiąże się specjalizacja komórki?
začať sa učiť
z utratą możliwości podziału, oraz z utratą niektórych organelli w roślinnych nawet protoplastu
Protoplast to
začať sa učiť
zawartość komórki oprócz błony komórkowej
Neurony/komórki nerwowe
začať sa učiť
przewodzą impulsy, długie aksony i jądro w ciele kom., mają wydłużony kształt i liczne wypustki do 1m
erytrocyty/krwinki czerwone
začať sa učiť
transport tlenu w organizmie, brak jądra i większości organelli
człony naczyń
začať sa učiť
najczęściej u roślin nasiennych, np. w drewnie martwe, długie, pozbawione ścian poprzecznych oraz pzgrubioneściany komórkowe,
człony naczyń co robią
začať sa učiť
usprawnienie transportu soli mineralnych w wodzie
Człony rurek sitowatych
začať sa učiť
występują np. w łuku, żywe, długie, ich ściany celulozowe poprzeczne są perforowane - posiadają liczne otwory - sita, brak jądra oraz wielu organelli,
Człony rurek sitowatych co robią
začať sa učiť
sprawnie transportują zw. organiczne z procesu fotosyntezy w górę i w dół w roślinie
Czym jest komórka żywa?
začať sa učiť
to system błon
Wraz ze śmiercią komórki
začať sa učiť
błony ulegają destrukcji
Rodzaje błon w komórce
začať sa učiť
błona komórkowa i błona śródplazmatyczna
błona komórkowa co robi
začať sa učiť
oddziela wnętrze komórek od środowiska zewnętrznego, czyli funkcja ochronna, chroni przed wnikaniem czynników chorobotwórczych
błona śródplazmatyczna co robi
začať sa učiť
tworzy oddzielone przedziały o różnych właśowościach
Co robią błony w komórce
začať sa učiť
odbierają sygnały i przekazują do wnętrza komórki lub organelli, pośredniczą w wymianie substancji między komórką a środowiskiem zewnętrznym
Błona selektywna to
začať sa učiť
błona przez którą swobodnie mogą przenikać niektóre substancje
homeostaza to
začať sa učiť
równowaga
przez co jest utrzymywana homeostaza
začať sa učiť
przez odpowiednią temperaturę, stężenie glukozy i jonów wodorowych
błony fosfolipidowo-białkowe nie w bakteriach
začať sa učiť
ok 60% fosfolipidów i ok 40% białek
błony fosfolipidowo-białkowe w bakteriach
začať sa učiť
więcej białek, mniej fosfolipidów
podstawowa struktury błon biologicznych
začať sa učiť
dwu warstwa lipidowa
co wchodzi w skład błon zwierzęcych
začať sa učiť
cholesterol
co robi cholesterol
začať sa učiť
usztywnia błony,
cholesterol ma budowę
začať sa učiť
pierścieniowa
cholesterol u roślin
začať sa učiť
sitosterol
reszty u fosfolipidów budujących błony będą nienasycone
začať sa učiť
błony bardziej płynne
reszty u fosfolipidów budujących błony będą nasycone
začať sa učiť
bardziej sztywne
białka w błonie
začať sa učiť
powierzchniowe, integralne trans błonowe, peryferyjne
integralne transportujące/łańcuchowe
začať sa učiť
dwa obok siebie integralne transbłonowe
białka integralne trans błonowe są
začať sa učiť
silnie wbudowane w błone, połączone z fosfolipidami za pomącą silnych wiązań kowalencyjnych
białka powierzchniowe są
začať sa učiť
połączone z dwu warstwą za pomocą w. wodorowych, których zniszczenie nie powoduje zniszczenia błony
gdzie w błonie znajdują się reszty cukrowe
začať sa učiť
na zewnętrznej warstwie błony
rola reszt cukrowych
začať sa učiť
chronią wnętrze przed uszkodzeniami mechanicznymi (glikokaliks-płaszcz cukrowy), f. receptorowa poprzez przyłączanie się do enzymów lub hormonów, f. antygenowa (MHC/HLA) układ odpornościowy, antygeny rozpoznają po cukrze czy to kom. z naszego organizmu,
budowa białek integralnych
začať sa učiť
mają cz. hydrofobowe, które wnikają do wnętrza dwuwarstwowa, a cz. hydrofilowe wnikają kontaktują się ze środowiskiem wodnym po jednej lub po obu stronach błony
białka peryferyjne
začať sa učiť
właściwości hydrofilowe, więc nie wnikają do dwuwarstwy lipidowej
funkcje białek w błonach
začať sa učiť
transportujące, kotwiczące, receptorowe, enzymatyczne
f. transportująca
začať sa učiť
wymiana substancji między komórką a otoczeniem lub przedziałami komórki
f. kotwicząca
začať sa učiť
zwiększa odporność mechaniczną
f. receptorowa
začať sa učiť
odbiera sygnały
f. enzymatyczna
začať sa učiť
przyśpieszają niektóre reakcje zachodzące w komórce

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.