otázka                    | 
                
                    Odpoveď                    | 
            
        
        
      biotechnologia tradycyjna    začať sa učiť
 | 
 | 
      dobór sztuczny; wykorzystuje występujące naturalnie w przyrodzie organizmy   
 | 
 | 
 | 
      biotechnologia nowoczesna    začať sa učiť
 | 
 | 
      wykorzystuje organizmy zmodyfikowane za pomocą inżynierii genetycznej   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      przemiany enzymatyczne związków przeprowadzane przez organizmy w warunkach beztlenowych   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      glukoza-> energia + kwas mlekowy   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      glukoza->energia + alkohol etylowy + tlenek węgla (IV)   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      bakterie, grzyby, protisty, larwy owadów   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      składa się z warstwy materiału porowatego zasiedlanego przez mikroorganizmy   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      uzyskiwanie naturalnego nawozu   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      proces rozkładu związków organicznych przez mikroorganizmy oddychające beztlenowo, w jej wyniku powstaje mieszanina gazów   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      mieszanina gazów, głównie metanu i tlenku węgla (IV)   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      są łatwe do rozłożenia przez wybrane mikroorganizmy materiały, których urzywa się zamiast tradycyjnych tworzyw sztucznych   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      dobór osobników do rozrodu dokonywany przez człowieka, tak aby uzyskać określona cechę danego organizmu   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      organizmy których cechy dziedziczne zostały zmodyfikowane wskutek ingerencji w ich materiał genetyczny, organizmy zmodyfikowane geetycznie   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      - wstawianie dodatkowej kopii genu(nasilenie danej cechy) -zmianę aktywności wybranego genu -wprowadzenie do ich genomu genu organizmu innego gatunku   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      organizmy zawierające obcy materiał genetyczny   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      nazywamy tak ustalenie kolejności nukleotydów DNA danego organizmu   
 | 
 | 
 | 
      enzymy restrykcyjne/ molekularne nożyczki    začať sa učiť
 | 
 | 
      przecinają DNA w miejscach o ściśle okreslonej sekwencji nukleotydów   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      technika rozdzielania w polu elektrycznym cząsteczek o różnych właściowościach, takich jak masa cząsteczkowa i ładunek elektryczny   
 | 
 | 
 | 
      łańcuchowa reakcja polimerazy (PCR)    začať sa učiť
 | 
 | 
      szybkie otrzymywanie ogromnej liczby kopii wybranego fragmentu DNA   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      urządzenie w którym przeprowadza się łańcuchowa reakcje polimerazy   
 | 
 | 
 | 
      wielokrotne szybkie zmiany temperatury w termocyklerze    začať sa učiť
 | 
 | 
      rozdzielenie nici DNA, przyłączenie starterów oraz dobudowanie nukleotydów przez polimerazę wymaga innej wartości temperatury   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      są to przenośniki używane w celu wprowadzeniu genu do wybranej komórki   
 | 
 | 
 | 
      transformacja genetyczna (transgeneza)    začať sa učiť
 | 
 | 
      wprowadzenie do komórki obcego materiału genetycznego   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      enzym, który łączy końce plazmidu i wybranego genu   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      kolekcja bakterii zawierających plazmidy ze wszystkimi fragmentami DNA organizmu   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      dział medycyny, zajmujący się rozpoznawaniem chorób i identyfikacją cech osobniczych dzięki zastosowaniu biotechnologii nowoczesnej   
 | 
 | 
 | 
      badania prowadzone w ramach diagnostyki molekularnej    začať sa učiť
 | 
 | 
      analiza materiału genetycznego, wykrywaniu białek   
 | 
 | 
 | 
      analiza materiału genetycznego: wykrycie określonych wad i chorób genetycznych    začať sa učiť
 | 
 | 
      badanie czy sekwencja określonego genu pacjenta jest prawidłowa   
 | 
 | 
 | 
      analiza materiału genetycznego: wykrycie zakażeń wirusowych lub bakteryjnych    začať sa učiť
 | 
 | 
      trzeba sprawdzić czy w probówce pochodzącej od pacjenta jest materiał genetyczny wirusa lub bakterii   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
  | 
      do wytworzenia ich używa się genetycznie ulepszonych szczepów bakterii   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      zastępują nieprawidłowe białka, hamują lub pobudzają wybrane reakcje metaboliczne   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      białko pobudzające wzrost i podział komórek biorących udział w reakcji odpornościowej organizmu   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      grupa dzielących się komórek o tych samych właściwościach i budowie, powstałe w wyniku podziału jednej komórki pochodzącej z organizmu wielokoórkowego   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      dziedzina medycyny zajmująca się przeszczepianiem tkanek i narządów   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      polega na wprowadzeniu prawidłowej wersji uszkodzonego genu do komórek pacjenta   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      tworzenie genetycznej kopii fragmentu DNA, komórki lub organizmu   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      wykorzystuje się je tam gdzie jest potrzebna duża ilość wybranego fragmentu materiału genetycznego   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      podział komórki macierzystej przeprowadzany w hodowli   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      aby sklonować roślinę umieszcza się ją w specjalnej pożywce, substancje zawarte w pozywce pobudzająkomorki do wykształcenia tkanki kalusowej   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      tkanka zbudowana z niezróżnicowanych albo słabo zróżnicowanych komórek zdolnych do szybkich podziałów   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      najczęściej wykorzystuje się metodę transplantacji jąder komórkowych   
 | 
 | 
 | 
      transplantacja jąder komórkowych    začať sa učiť
 | 
 | 
      1 etap: usunięcie jądra z komórki biorcy; 2 etap- wprowadzenie jadra dawcy do biorcy; 3 etap-pobudzenie utworzonej komórki do rozwoju organizmu   
 | 
 | 
 | 
| 
     začať sa učiť
 | 
 | 
      została sklonowana w 1996 roku   
 | 
 | 
 |