otázka  |
Odpoveď |
|
začať sa učiť
|
|
BIU, IU (instruction unit), EU (Execution unit)
|
|
|
Za co odpowiada BIU (wymień 3) začať sa učiť
|
|
Komunikacja z magistralą, prefetch i generowanie adresu
|
|
|
Za co odpowiada IU (wymień 2) začať sa učiť
|
|
za dekodowanie rozkazów i przekazywanie do EU
|
|
|
Z czego składa się EU (wymień 3) začať sa učiť
|
|
z rejestrów, jednostki ALU i jednostki FPU
|
|
|
Wymień 4 elementy komputera wg Neumana začať sa učiť
|
|
Pamięć operacyjna, Procesor, Urządzenia wejścia i wyjścia a wszystko spina magistrala
|
|
|
Trójkąt w przerzutniku oznacza začať sa učiť
|
|
|
|
|
Kółko i trójkąt w przerzutniku oznacza začať sa učiť
|
|
|
|
|
W pamięciach dynamicznych dane są gromadzone w začať sa učiť
|
|
|
|
|
Macierz RAID 0 nie ma_ czyli jak coś padnie to začať sa učiť
|
|
redundancji danych, tracimy dane
|
|
|
Macierz RAID 1. Tam kontroler rozsyła dane začať sa učiť
|
|
do jednego i drugiego to samo
|
|
|
Macierz RAID 5 warto przy _ dyskach. Na 3 dysku można zapisać tzw. začať sa učiť
|
|
|
|
|
interfejs IDE jest interfejsem _ i przesyła po _ bitów začať sa učiť
|
|
|
|
|
Interfejs SATA. Transmisja jest _ czyli _ začať sa učiť
|
|
|
|
|
Interfejs IEEE1284 jest dla _ i jest _ začať sa učiť
|
|
|
|
|
Interfejs RS-232 przesyła dane _ _ začať sa učiť
|
|
asynchronicznie szeregowo
|
|
|
Interfejs HID to _ i trafiają tam głównie urzadzenia začať sa učiť
|
|
Human Interface Device, sterujące
|
|
|
wszystkie interfejsy sieciowe są začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
|
|
|
Układy kombinacyjne, to układy, dla których stan wyjść zależy začať sa učiť
|
|
tylko od stanu na wejściach
|
|
|
Układy sekwencyjne - stan wyjść zależy začať sa učiť
|
|
od stanu na wejściach oraz od wyjść poprzedniego stanu
|
|
|
Przerzutnik D-latch polega na tym że začať sa učiť
|
|
Q śledzi D gdy C jest aktywne a w innym przypadku zapamiętuje wartość
|
|
|
Przerzutnik T to inaczej _ i działa _ začať sa učiť
|
|
toggle, tak, że patrzymy na zbocze wznoszące w C i jeśli w T jest 1 to zmieniamy na poprzedni
|
|
|
Przerzutnik D działa tak że začať sa učiť
|
|
patrzymy na zbocze narastające i Q odzwierciedla D
|
|
|
