Antyk - wprowadzenie i początek

 0    47 informačný list    patkaszczurek
stiahnuť mp3 vytlačiť hrať Skontrolujte sa
 
otázka język polski Odpoveď język polski
notatka syntezujaca
začať sa učiť
nie cytuj, 60-90 słów
retoryka
začať sa učiť
sztuka mówienia i wymowy
pytanie retoryczne
začať sa učiť
nie oczekuje sie na nie odpowiedzi
metafora
začať sa učiť
dwa słowa razem nabierają nowego znaczenia
elipsa
začať sa učiť
zdanie pozbawione istotnej części składniowej, zazwyczaj osoby
apostrofa
začať sa učiť
uroczysty zwrot do adresata
gradacja
začať sa učiť
wyliczenie
porównanie
začať sa učiť
jednej rzeczy z drugą
epitet
začať sa učiť
określenie do rzeczownika
peryfraza
začať sa učiť
opis czegoś, który jest dłuższy niż jedno słowo
elegia
začať sa učiť
utwor żałobny
kontekst
začať sa učiť
przykład tej samej rzeczy z innej książki lub życia, historii, religii, filmu
periodyzacja
začať sa učiť
podział dziejów na epoki
antyk
začať sa učiť
starożytna cywilizacja grecko rzymska
filozofia
začať sa učiť
rozważania nad ideami i problemami świata
etyka
začať sa učiť
dziedzina dot. właściwego sposobu postępowania
epistemologia
začať sa učiť
dziedzina dot. sposobu w jaki poznajemy rzeczywistość
metafizyka (ontologia)
začať sa učiť
dziedzina dot. teorii bytu czyli tego co istnieje
Sokrates
začať sa učiť
SOKRATES 1. cnota = doskonałość, mądrość. 2. jego metodą rozważań był dialog. 3. ludzkie poznanie jest niepełne, ograniczone. 4. zostal skazany na śmierć przez rzekoma demoralizacja młodzieży
Platon
začať sa učiť
PLATON 1. uczeń sokratesa. 2. twórca pierwszego systemu filozoficznego - idealizmu. 3. założyciel akademii platońskiej. 4. "każdy element świata doczesnego ma swój idealny pierwowzór. 5. najwyższa wartość = dusza///
Platon
začať sa učiť
PLATON 6. człowiek powinien zbliżać sie do ideału i w tym znajdowac szczęście i cel. 7. zbliżać sie tylko poprzez dialog
Arystoteles
začať sa učiť
1. uczeń Platona 2. wprowadził- eudajmonie = ostateczny ideal szczęścia 3. szczęście może dać jedynie praktyczne czynienie dobra 4. życie powinno być z ideałem złotego środka, bez skrajności 5. byt to materia i forma 6. poznanie za pomocą rozumu i zmysłów
szkoły filozoficzne
začať sa učiť
rodzaje nieformalnych zgrupowań filozofów mających wspólne założenia filozoficzne
Sofiści
začať sa učiť
SOFIŚCI 1. wędrowni nauczyciele 2. wiedza z zakresu polityki i życia społecznego. 3. najważniejsza wartością jest rozum 4. agnostycy. 5 człowiek odbiera rzeczywistość subiektywnie w zależności od tego kim jest (relatywizm poznawczy)
hedoniści
začať sa učiť
HEDONIŚCI 1. przyjemność cielesna = najwyższe lub jedyne dobro. 2. do szczęścia nie wystarczy brak cierpienia, konieczne jest aktywne odczuwanie przyjemności
Cynicy
začať sa učiť
CYNICY 1. celem życia jest wyzwolenie od własnych pożądań i konwencji społecznych. 2. życie zgodne z naturą. 3. przedmioty materialne = źródło nieszczęścia. 4. praktykowanie ubóstwa
Sceptycy
začať sa učiť
SCEPTYCY 1. szkoła wątpienia. 2. działanie w zgodzie z rozumem. 3. kazdy sąd mozna zakwestionowac
Epikurejczycy
začať sa učiť
EPIKUREJCZYCY 1. celem życia jest dążenie do przyjemności i szczęścia 2. przyjemności duchowe nad cielesne 3. mądrość i sprawiedliwość. 4. warunkiem szczęśliwego życia jest brak cierpien 5. carpe diem = chwytaj dzień
Stoicy
začať sa učiť
STOICY 1. w każdej sytuacji potrafią nad sobą panować. 2. rozumowo i bez zbędnych emocji oceniać zjawiska. 3. podchodzić do rzeczy z dystansem. 4. ostateczny cel człowieka = wewnętrzny spokój
Mit
začať sa učiť
narracyjna opowieść, która wyjaśnia niezrozumiałe zjawiska, strukturę świata, pochodzenie i naturę człowieka, jego relacje ze światem bostw.
Mitologia
začať sa učiť
zbiór mitów danej społeczności
Politeizm
začať sa učiť
Wiara w wielu bogów
Monoteizm
začať sa učiť
wiara w jednego Boga
Archetyp
začať sa učiť
(pierwowzór) pradawne wyobrażenie wzorów ludzkich postaw i zachowań /// bunt dla dobra ludzkości- prometeusz
Topos
začať sa učiť
Stały motyw, obraz powtarzający sie w literaturze na przestrzeni wieków. (topos genezyjski obraz stworzenia świata)
sztuka antyczna
začať sa učiť
1. najważniejsze założenia: harmonia, równowaga, logika, spokój, piękno. 2. W przypadku postaci ludzkich: właściwe proporcje ciała.
Freski
začať sa učiť
czyli malarstwo ścienne polegające na malowaniu specjalnymi farbami na mokrym tynku
budowla
začať sa učiť
Panteon w Atenach
budowla
začať sa učiť
koloseum w Rzymie
rzeźba
začať sa učiť
Grupa Laokoona
rzeźba
začať sa učiť
nike z Samotraki
rzeźba
začať sa učiť
Wenus z milo
malarstwo
začať sa učiť
malarstwo czerwonofigurowe
malarstwo
začať sa učiť
malarstwo czarnofigurowe
Liryka
začať sa učiť
naśladuje świat za pomocą rytmu wiersza, muzyki, tańca
Epika
začať sa učiť
naśladuje swiat za pomocą narracji (opowieści o wydarzeniach) rytmu wiersza
Dramat
začať sa učiť
naśladuje swiat za pomocą akcji scenicznej (wydarzenia są pokazywane a nie opowiadane)

Ak chcete pridať komentár, musíte byť prihlásený.