| otázka   | Odpoveď   | 
        
        | začať sa učiť |  |   może nim być sekretarz stanu, a w szczególnych przypadkach wojewoda  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   RM, Premier, ministrowie, KRRiT, komisje i komitety  |  |  | 
|  začať sa učiť terenowe jednostki organizacyjne administracji niezespolone składj  |  |   1. terenowe organy administracji rządowej 2. kierownicy państwowych osób prawnych 3. kierownicy innych państwowych jednostek organizacyjnych wykonujących zadania z zakresu administracji rządowej  |  |  | 
|  začať sa učiť terenowe jednostki organizacyjne administracji niezespolonej  |  |   nie są podporządkowani wojewodzie a właściwym ministrom lub centralnym organom administracji rządowej  |  |  | 
|  začať sa učiť przykłady terenowych jednostek organizacji niezespolonej  |  |   dyrektorzy urzędów morskich, dyrektorzy urzędów statystycznych i graniczni i powiatowi lekarze weterynarii  |  |  | 
|  začať sa učiť terenowa rządowa administracja zespolona  |  |  |  |  | 
|  začať sa učiť administracja terenowa rodzaje  |  |   rządowa, samorządowa, zespolona i niezespolona  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   minister właściwy do spraw administracji publicznej  |  |  | 
|  začať sa učiť wojewoda jest bezpośrednio podporządowany  |  |  |  |  | 
|  začať sa učiť stałym przedstawicielem RM w województwie ejst  |  |  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   zwierzchnikiem rządowej administracji zespolonej  |  |  | 
|  začať sa učiť zwierzchnikiem rządowej administracji zespolonej est  |  |  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   akt prawa miejscowego (akty wykonawcze) i rozporządzenia porządkowe (przepisy porządkowe)  |  |  | 
|  začať sa učiť wojewoda wykonuje swoje zadania przy pomocy  |  |   wicewojewody, urzędu wojewódzkiego i organów rządowej administracji zespolonej  |  |  | 
|  začať sa učiť wicewojewodę powołuje i odwołuje  |  |   Premier na wniosek wojewody  |  |  | 
|  začať sa učiť zakres kompetencji wicewojewody określa  |  |  |  |  | 
|  začať sa učiť urząd wojewódzki jest kierowany przez  |  |   dyrektora generalnego urzędu, dzieli się na wydziały  |  |  | 
|  začať sa učiť wojewódzka administracja zespolona np.  |  |   policja, państwowa straż pożarna, wojewódzki konserwator budynków, nadzór budowlany  |  |  | 
|  začať sa učiť prawne formy działania administracji  |  |   1. akty normatywne (władcze) 2. akty administracyjne (władcze) 3. ugody 4. porozumienia administracyjne 5. czynności cywilnoprawne 6. czynności faktyczne  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   rozporządzenie, zarządzenie, uchwała  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   władcze rozstrzygnięcie organu władzy publicznej, zawierające normy postępowania skierowane do ogólnie określonego adresata w abstrakcyjnie określonej sytuacji  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   jednostronne oświadczenie woli organu administracji publicznej, kształtujące sytuację prawną konkretnie wskazanego adresata w indywidualnie oznaczonej sprawie  |  |  | 
|  začať sa učiť podwójna konkretność aktu administracyjnego  |  |   konkretny adresat i konkretna sprawa  |  |  | 
|  začať sa učiť przyrzeczenie administracyjne  |  |   informacja urzędowa, oświadczenie woli, szczególny akt administracyjny np. promes koncesji, interpretacja podatkowa  |  |  | 
|  začať sa učiť akty administracyjne dzielimy na:  |  |   Wewnętrzne, zewnętrzne 2. deklaratoryjne, konstytutywne 3. zależne od woli adresata, niezależne od woli adresata (jednostronne) 4. wywołujące skutki cyw. niewywołujące 5. regulujące sytuację p. osób / rzeczy, 6. związane/ oparte na uznaniu adm.  |  |  | 
|  začať sa učiť akty administracyjne konstytutywne  |  |   tworzą, znoszą lub zmieniają stosunki prawne, np. decyzja wywłaszczeniowa  |  |  | 
|  začať sa učiť zależne od woli adresata np.  |  |   decyzja o przyjęciu na studia  |  |  | 
|  začať sa učiť niezależne od woli adresata np.  |  |   decyzja wywłaszczeniowa, decyzja o wydaleniu cudzoziemca  |  |  | 
|  začať sa učiť akty wywołujące skutki cywilnoprawne  |  |   np. decyzja wywłaszczeniowa  |  |  | 
|  začať sa učiť akty niewywołujące skutków cywilnoprawnych np.  |  |   nałożenie kary finansowej  |  |  | 
|  začať sa učiť regulujące sytuację prawną osób  |  |   decyzja o przyjęciu na studia  |  |  | 
|  začať sa učiť regulujące sytuację prawną rzeczy  |  |   decyzja o wpisie do rejestru zabytków  |  |  | 
|  začať sa učiť moc obowiązująca aktu gdy  |  |   1. zgody z regulacjami prawa materialnego 2. wydany przez właściwy organ we właściwej formie  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   może stanowić podstawę do uchylenia/stwierdzenia nieważności  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   nie pociąga za sobą ani nieważności ani potrzeby uchylenia aktu administracyjnego (wystarczy sprostowanie czy uzupełnienie)  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   porozumienie zawarte w formie pisemnej lub formie dokumentu elektronicznego między stronami postępowania administracyjnego posiadającymi sporne interesy  |  |  | 
|  začať sa učiť porozumienia administracyjne np.  |  |   porozumienie międzygminne  |  |  | 
|  začať sa učiť porozumienie administracyjne  |  |   dwustronna/wielostronna czynność dokonana przez podmioty, z których co najmniej jeden wykonuje zadania z zakresu adm. pub. dochodząca do skutku na podstawie zgodnych oświadczeń ich woli  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   gdy administracja nie podejmuje żadnego działania  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   powstanie uprawnienia strony postępowania  |  |  | 
|  začať sa učiť milczące załatwienie sprawy, milcząca zgoda  |  |   jeśli organ nie wyda sprzeciwu w terminie to się zgadza  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   układ administracyjno-funkcjonalny który tworzą organy, urzędy i inne podmioty, powołane do realizowania zadań administracji publicznej w ramach ich właściwości obejmującej skalę całego kraju  |  |  | 
| začať sa učiť |  |   rm, premier, ministrowie, KRRiT, komisje i koitety  |  |  |