otázka  |
Odpoveď |
Zawartość mikroelementów w suchej masie komórek. zakres do procenta začať sa učiť
|
|
|
|
|
Zawartość makroelementów w suchej masie komórek. zakres od procenta začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
symbole začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
symbole začať sa učiť
|
|
C/H/N/O/P/S/Ca/Mg/K/Na/Cl
|
|
|
Pierwiastki wchodzące w skład wszystkich organizmów. 5 synonimów začať sa učiť
|
|
biogenne/biofilne/nutrienty/biopierwiastki/bioelementy
|
|
|
Pierwiastek o kluczowym znaczeniu dla życia na Ziemi. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
|
|
|
mikroelementy w diecie człowieka začať sa učiť
|
|
Fe/Cu/Zn/Mn/Mo/B/Se/Cr/I/F
|
|
|
Pierwiastki, których zawartość w danym środowisku lub organizmie jest duża. 5 synonimów začať sa učiť
|
|
makroelementy/makroskładniki/makrominerały/makropierwiastki/pierwiastki główne
|
|
|
Pierwiastki chemiczne występujące w bardzo małych ilościach w organizmach roślinnych i zwierzęcych. 3 synonimy začať sa učiť
|
|
mikroelementy/mikroskładniki/pierwiastki śladowe
|
|
|
Pierwiastki chemiczne wchodzące w skład organizmów w ilości mniejszej niż 0,000001%. začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
|
|
|
|
začať sa učiť
|
|
homocysteina/cysteina/metionina
|
|
|
Pierwiastek będący składnikiem szkieletów, regulujący funkcje błony komórkowej i biorący udział w krzepnięciu krwi. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Składnik ATP oraz płynów ustrojowych, budujący częściowo kości. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Składnik kości i chlorofilu, aktywator enzymów. Wpływa na przepuszczalność błon komórkowych. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Aktywator enzymów roślinnych. Składnik płynów ustrojowych zwierząt. Bierze udział w przewodzeniu impulsów nerwowych i skurczach mięśni. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Zwiększa stopień uwodnienia płynu wewnątrzkomórkowego. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Zwiększa stopień uwodnienia płynu zewnątrzkomórkowego. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Bierze udział w powstawaniu impulsów nerwowych. Składnik zwierzęcych płynów ustrojowych. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Składnik białek złożonych transportujących, magazynujących i enzymów związanych z wykorzystaniem tlenu w komórce. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Składnik hormonów tarczycy. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje krzywicą u dzieci. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje osteoporozą u dorosłych. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje próchnicą zębów. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje zaburzeniami krzepnięcia krwi oraz drgawkami i silnymi skurczami mięśni szkieletowych. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje nieprawidłowym wzrostem i martwicą organów roślinnych oraz zakłóceniami gospodarki wodnej. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje zaburzeniami rytmu pracy serca, kurczami i drżeniami (zwiększenie pobudliwości komórek nerwowych i mięśniowych). symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje zahamowaniem fotosyntezy, chlorozą i więdnięciem. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Zmiana zabarwienia rośliny na skutek zaburzeń w wytwarzaniu chlorofilu. začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje zaburzeniami rytmu pracy serca oraz osłabieniem pracy mięśni. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje żółknięciem liści, więdnięciem oraz zahamowaniem wzrostu korzeni i pędów. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje utratą pobudliwości komórek nerwowych. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje osłabieniem, anemią, zaburzeniami rytmu pracy serca i procesu oddychania komórkowego. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Zespół objawów chorobowych, polegający na stwierdzeniu niższych od normy wartości hemoglobiny, erytrocytów i ich następstw. 2 začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje zakłóceniami fotosyntezy i oddychania komórkowego oraz więdnięciem liści. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Niedobór skutkuje powiększeniem tarczycy, obrzękiem skóry i niedorozwojem umysłowym. symbol začať sa učiť
|
|
|
|
|
Ogół procesów, w których związkiem chemicznym przyłączanym do innej substancji jest woda (w całości). 2 synonimy začať sa učiť
|
|
|
|
|
Atom silniej przyciągający wspólną parę elektronów w dipolu. biegun začať sa učiť
|
|
|
|
|
Atom słabiej przyciągający wspólną parę elektronów w dipolu. biegun začať sa učiť
|
|
|
|
|
Cząsteczka o charakterze dwubiegunowym (polarnym). začať sa učiť
|
|
|
|
|
Wiązanie powstające pomiędzy H+ jednej cząsteczki a atomem o dużej elektroujemności innej cząsteczki. začať sa učiť
|
|
|
|
|
Reakcja podwójnej wymiany, która przebiega między wodą i rozpuszczoną w niej substancją. začať sa učiť
|
|
|
|
|
Oddiaływania między dipolem trwałym a indukowanym (wzbudzonym). začať sa učiť
|
|
oddziaływania van der Waalsa
|
|
|
Łączenie się grup hydrofobowych, w celu ochrony cząsteczki przed wodą. začať sa učiť
|
|
oddziaływania hydrofobowe
|
|
|
Średnia zawartość wody w organizmach żywych. przedział procentowo začať sa učiť
|
|
|
|
|
Stawianie oporu przez ciała fizyczne poddawane rozdzieleniu. začať sa učiť
|
|
|
|
|
Łączenie się ze sobą powierzchniowych warstw ciał fizycznych lub faz. začať sa učiť
|
|
|
|
|
Roztwór, którego pH prawie się nie zmienia po dodaniu niemielkich ilości mocnych kwasów i zasad lub wody. 2 synonimy začať sa učiť
|
|
|
|
|
